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101.
虚拟企业知识创造机理分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析知识进化在虚拟企业知识创造中的动力作用,探讨虚拟企业知识创造"场",并借鉴野中郁次郎的知识创造思想分析虚拟企业微观层次的知识创造过程,构造基于知识进化视角的虚拟企业知识创造模型,详细分析和论述虚拟企业的知识创造机制和过程.  相似文献   
102.
孙锐 《现代教育》2005,(3):26-28
《企业管理概论》是全国高等教育自学考试经济管理类专业的必修课和基础课。它要求自考生在全面系统学习《企业管理概论》内容的基础上,着重掌握基本理论、基本知识和方法,并培养、形成解决企业实际管理中基本问题的能力。  相似文献   
103.
在知识经济时代,对知识工作者的有效管理是组织赢取竞争能力的关键。在回顾德鲁克知识工作者相关理论的基础上,归纳总结了知识社会和知识性工作的特征,分析了知识工作者的内涵、特性与工作成效等问题,讨论了团队作为知识工作者组织形式的重要功能。  相似文献   
104.
产业集群技术创新扩散系统的复杂性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在知识经济时代,产业集群竞争优势的来源不仅在于创新能力的提高,更在于技术创新的广泛扩散.在对产业集群技术创新扩散系统内涵进行界定的基础上,论证了产业集群技术创新扩散系统是一类典型的复杂系统,并从复杂性的前提、诱因、动力、根源和宏观表现等方面分析了其产生的机理,阐明了基于复杂系统理论研究产业集群技术创新扩散问题的学术前景和应用价值.  相似文献   
105.
研究型大学的演化动力分析   总被引:12,自引:0,他引:12  
研究型大学的形成与发展是一个历史演化过程 ,为组织内外部的双重因素形成的合力所推动。它包括宏观环境的驱动力、微观环境的驱动力以及来自于研究型大学组织内部的发展动力。研究型大学演化的动力机制 ,包括社会系统发展层面的动力机制 (竞争与协作、需求与供给、系统自组织演化和人为干预的统一 ) ,来自于科技系统发展的动力机制 (学科的高度分化与交叉融合 )和来自于高等教育系统发展的动力机制 (系统的多样性、社会职能的不断扩张)。  相似文献   
106.
107.
项目群管理过程中的知识转化结构   总被引:3,自引:0,他引:3  
在研究了国内外专家对项目群管理理论与实践的基础上,从项目群管理的战略层和运作层两个层面入手,设计了项目群管理的知识转化模型,对于解决实施项目群管理时出现的问题进行了理论探讨。  相似文献   
108.
近年来,随着社会的飞速发展,越来越多的大学生开始通过新型的网络平台进行相互交流,而微博是最受大学生群体青睐的新兴网络生活方式之一,同时,微博也在高校大学生思想政治教育工作中充当着非常重要的作用。微博具备多个特性,给当前大学生思想政治教育提供了新的机遇,利用好微博可以给大学生带来更多的信息资源,丰富其生活,同时也可以协助其树立起正确的价值观念,影响其政治立场。  相似文献   
109.
科技企业孵化器与风险投资的融合机制研究   总被引:4,自引:1,他引:4  
赵坤  孙锐 《中国科技信息》2005,(16):453-454
通过对市场上已出现和未出现的两者之间可行性融合模式分类进行的分析可知,科技企业孵化器与风险投资理想的融合模式是建立在两者自主融合的基础之上,未来的主流发展趋势也应该是两者在专业领域由“融合”走向“结合”。  相似文献   
110.
战略性人力资源管理研究评析   总被引:1,自引:0,他引:1  
战略人力资源管理可使企业获取持续的竞争优势,本文从探讨战略性人力资源管理的内涵、特征出发,讨论了战略人力资源管理的分析层次、研究线索与观点模式,对基研究模型和实证进行了分析综述.  相似文献   
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