高职院校图书馆编目人员素质重在建设

分析信息时代编目工作的变化．提出网络环境下对编目人员职业素质的要求和培养高素质编目人员的有效途径．十分必要。     

良言苦口

亚运会期间听到这样一则消息,令我震惊。东瀛邻邦日本自第八届亚运会失却了亚洲体坛盟主的地位,且一届不如一届,这次他们自知依然难以重振,便邀约一批中国的学人和记者,合著一部书,对日本竞技体育的衰落展开评说。提出“言词愈刺激愈好,文锋愈尖锐愈好,批评愈辛辣愈好。”亚运会召开前这部书的广告已贴满日本列岛的各家书店,据说亚运会后的二十天就可以问世了。至于这部书的出版效果和反应如何,我们不去妄自生测,单就这种大胆引进批评的     

《义务教育语文课程标准》2022年版与2011年版的比较及启示

《义务教育语文课程标准（2022年版）》的修订,传承了2011年版课标中语文课程的基本特点、性质、总目标中的部分内容以及实施建议中的主要板块,同时基于培养学生核心素养的现实需要,又对其进行了超越,包括刷新课程基本理念、凝练四大核心素养、提炼课程内容主题与载体形式、设置六大学习任务群和研制学业质量标准。语文新课标以落实核心素养为主线,为语文课程的实施带来了启示:设置具体可操作教学目标整合核心素养,依据学习任务群把握核心素养,注重学段衔接培育核心素养,基于“教—学—评—研”一体化落实核心素养。     

初中数学教师课堂评价的观察与分析——以黄山市两所城区中学的调查为例

本文通过课堂观察的方式对初中数学教师课堂评价的现状进行了调查,从观察数据和案例两个方面分析了其存在的问题及产生的原因,并提出教师在课堂评价时要注重体现学生的评价主体地位,重视评价内容的全面性,关注“无声”的非言语评价,凸显解释型评价的导向性以及加强激励性评价,以期促进初中数学教师课堂评价的改进与发展。     

走向2020:欧盟职业教育发展的战略重点与未来趋势

自2010年以来,欧盟职业教育面临着新的发展背景,受到人才需求变化、社会问题挑战以及"欧洲2020战略"的深刻影响。基于此,欧盟职业教育发展的战略重点包括技能培养、促进流动、加强合作及优化资源。未来,欧盟将继续深化一体化与个性化并存的职业教育发展态势,不断更新人才培养的目标、内容及方法,并且进一步提升职业教育吸引力。     

《几何画板》教学中提高数学师范生专业智能的实践——以“勾股定理的证明”教学为例

为了在《几何画板》课程教学中更好的把信息技术与数学专业师范生教学实践应用联系起来,文章通过＂勾股定理的证明＂这一具体教学实例,探讨了教学中如何融入数学教育理论以适应应用型人才培养的需要,提高数学师范生的专业素养。     

水的光学特性实验研究

对水的光学特性进行了实验研究,测量了海水和清水的透射光谱、在室温下的折射率以及折射率随温度变化的曲线,测量了海水、纯净水和清水对绿光(λ=532nm)的衰减系数;比较了清水、纯净水和海水的光谱特性、折射率和衰减特性的差异,为水下光学探测提供实验依据。     

一组简单多用的数学教具

数学具有高度的抽象性,这是众所周知的。因而在教学时,对于一些抽象知识的理解、定理性质的认识就需要学生亲自的体验。数学教具、学具的设计和使用恰是为学生搭建起一个真正"动"起来的研究平台,引导学生在操作中探究知识,在观察中理解内涵。我们在钻研中学教材的过程中,以学生最为熟悉的材料———纸片为载体,结合     

浅析南阳玉雕的艺术美

南阳玉雕,历史悠久,是中国四大名玉之一。在漫长的历史发展进程中,玉雕以具体的形象和深刻的人文内涵,成为中华民族传统文化的重要组成部分。南阳玉雕渗透到社会生活的各个层面,深深影响了人们的道德观念、审美情趣和价值取向。在雕刻美玉的过程中,把设计中的造型设计、色彩搭配、纹样设计与古代雕刻技艺相结合,巧妙地运用到南阳玉雕中,尽显美玉的博大与精深。