"博士课堂"内容构建与组织策略研究

"博士课堂"是基础教育阶段高端科学研究资源科普化、课程化的先行先试项目,是探索国立科研机构和地方政府合作办学新模式的路径之一,是"科""教"深度融合发展的有意义的积极尝试,是新时代科学课程改革的大胆实验,是培养中小学生科学素养以及从小"爱生活、爱科学、爱国家"的重要途径。     

人文关怀如精神考古

在这个世界上,一个人所拥有的最高权力就是给自己的生命赋予意义。在一切领域内,能够帮助一个人最完整、最充分地实现上述权利的是教育。 好的教育应该从人本身出发,在尊重基本人性的前提下,帮助每一个人认识字宙是怎样的、地球是怎样的、人类的文化和经验是怎样的,从而     

"推想法"在课堂教学中的应用

在新课程改革的教学实践中,我们既要研究"教什么",还要研究"怎么教".那么,通过使用什么样的教学方法激发学生的学习兴趣,唤起学生的探究欲望,就应该成为我们关注、研究的对象.笔者在文言文教学中使用了"推想法",收到了良好的效果.下面试作分析.