滑雪

你体验过在雪上飞翔的感觉吗？如果没有,就跟我到维斯特滑雪场去体验吧!     

新闻娱乐化的价值分析

新闻娱乐化的出现作为一种客观存在有其必然性。对新闻娱乐化的价值判断没有简单的终极真理性,而只有特定条件下的片面真理性。因此,我们这里对新闻娱乐化的价值判断和分析只是尽可能揭示其种种可能性影响,以引起我们的注意。     

文言文阅读浅谈

中国古代优秀的文言文,蕴涵着中华民族精神,饱含了中华民族智慧,它们是一座座宝贵的思想、情感和语言“富矿,”阅读它们对于奠定传统文化底蕴,汲取民族智慧,具有不可估量的价值。但文言文历来也是语文教学的一大难点,要想提高其教学质量,必须还文言文一个真实的历史环境,并通过延伸阅读和比较阅读,激发学生的学习兴趣,使之能够主动地体悟、探究。     

看秧歌

那边传来热热闹闹的锣鼓声,这是怎么回事呢?原来是晚饭后的人们在广场上扭秧歌。广场上早已人山人海,人们彼此不必说话,他们唇边流露出的微     

下雨了

下雨了田垄的皱纹开了土地像一架巨大的竖琴重新演奏起春的旋律     

构建企业和谐文化提升企业核心竞争力

优秀卓越的企业文化,是企业提升素质、取得成功、蓬勃向上、永筑辉煌的关键所在。企业文化可由四个层次构成:即表层的物质文化、浅层的行为文化、中层的制度文化和深层的精神文化。     

漫谈古诗的吟诵教学

吟诵是我国传统的美读古诗的方法,是历代文人欣赏和教学古典美文的一种独特手段。它能激发吟诵者的想象、联想和情绪,因为其本身就有一种古诗音乐美,能帮助我们神奇地记住古典美文。对于诗歌学习者来说,学会吟诵,无疑对深入了解和掌握诗歌的内涵起到了不可替代的作用。     

另眼看“川”——汶川地震对非灾区大学生影响的追踪调查

本文采取汶川地震两天后与地震一年后的追踪式问卷调查,总结分析出汶川地震对非灾区大学生的影响情况。地震给非灾区大学生的影响主要体现在对生活意义与生命价值的思考方面,以积极影响为主,但也给少部分同学带来消极影响。高校教育工作者应因势利导进行相关教育。     

基于核心素养对“大气压强生活化”创新教学设计

物理学科核心素养是学生通过学习物理而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力,其目标是针对学生的终身发展,促进学生全面健康成长,满足社会发展的需求。如何落实三维目标和培养学生的核心素养,需要教师设计好每一节课,每一个教学环节。教学设计是将教学理念与课堂教学进行有机结合的纽带,适时利用学生熟悉的材料、物品、器具创新物理实验,开展生活化的、新颖的实验教学活动,既是对学生必做实验的补充和延伸,又增强了学生的科学探究能力。