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331.
Hello,my boy     
浅诺 《中学生博览》2012,(24):32-33
你好,小帅哥。 现在的我正站在青岚的右手边,慢慢地听着你和她的寒暄。看着你的笑眼以及你们的谈笑风生,即使我一直是个你们之间的“透明人”,我也依然觉得有些莫名的兴奋与喜悦。  相似文献   
332.
2011年5月,我们到美国考察中小学教育,留下一些深刻的印象。这里愿将所见所闻与读者分享一二。这是一所私立中学。8年级学生出海作科考,我参与其中,因为不懂英语,我便成了一个纯粹的观察者。4个学生换好了衣服、鞋子,拎着器材,坐上校巴。校巴在田野上开,路上有花园、青草、大片的树林,学生安静地坐在车上,没什么行动。一次海洋科考  相似文献   
333.
亦诺 《中国学校体育》2005,(3):i004-i005
4月1日那天,记者驱车从西安出发,翻越秦岭来到陕西省镇安县城关小学采访。在欢乐的校园里,在天真可爱的孩子们中间我发现,那里的孩子特别喜欢玩一种民间游戏。该校优秀体育教师李书涛告诉我,孩子们玩的叫“蝣蝣车”。心灵手巧、多才多艺的李老师在蝣蝣车的基础上,用废旧报纸为孩子们发明制作了一种新的体育器材——蝣蝣球。同学们非常喜爱这些大小不同、功能各异的蝣蝣球,玩起来更是爱不释手、兴趣盎然。大家不仅自己制作蝣蝣球,还在体育课上发明了许许多多的玩法,真是“八仙过海,各显其能”。蝣蝣球不仅为城关小学的体育课增添了新内容,也…  相似文献   
334.
本刊讯在落日的余辉里,沐浴着醉人的爱琴海风,第二十三届世界夏季大学生运动会8月21日在美丽的土耳其海滨城市伊兹密尔落下了帷幕。诞生46年之后,两年一届的世界大学生运动会首次“光临”了土耳其这个位于欧亚之交、东西方文化交相辉映的国度。在“蓝色爱琴海边的世界和谐”这个动人的主题口号的感召下,来自170个国家和地区的近万名大学生运动员聚集在一起,交流友谊,参加15个大项、196个小项的比赛。在本届大运会上,201名中国运动员参加了田径、游泳、足球、篮球、排球等11个大项137个小项的比赛。在经历2001年北京大运会和2003年大邱大运会…  相似文献   
335.
《体育与健康教学大纲》新学期开始执行   总被引:7,自引:0,他引:7  
记者在 4月 3日举行的全国《体育与健康教学大纲》培训班上了解到,新修订的九年义务教育《体育与健康教学大纲》将于新学期开始执行。这部由教育部制订的过渡性试用修订版大纲,使用期为五年。   为什么要修订义务教育体育教学大纲 ?  一是,党和国家为造就二十一世纪的一代新人提出了更高的要求, 1992年制订的九年义务教育体育教学大纲,已经不能适应时代发展的需要。   二是,教育事业的发展,学生、教师思想观念的变化,要求体育教学大纲和教材与之相适应。   三是,要改革学校体育课程内容落后于时代发展的东西。   为什么…  相似文献   
336.
科学知识是现代社会的主要内容之一.它渗透于人类活动的方方面面,已成为人类社会存在和发展的必要动力因素;它的不断问世既是人类自觉活动的结果,又是人类活动不可回避的影响力,使人们的思维方式、价值观念、行为方式等都不得不随之发生变化.因而科学知识价值认识就成了当代价值认识论中不可缺少的内容.现代企业是科学知识的应用者和科学知识价值实现的经济实体,同时科学知识价值的实现给企业带来效益,企业经营离不开科学知识.企业经营必须建立在科学知识价值认识的基础之上,只有建立在此基础之上的科学知识的应用,企业才能获得理想的效益.这就要求企业经营必须树立明确认识科学知识的价值.  相似文献   
337.
<正> 8月18至20日,成都市猛追湾游泳场热闹非凡,第四届全国中学生运动会游泳比赛在这里举行。充满青春活力的271名男女中学生运动员,在碧蓝的池水中击水拚搏,展示出青少年一代良好的精神风貌、身体素质和运动成绩。领导重视组织严密本届游泳比赛由国家教委、国家体委和共青团中央主办,四川省教委承办,各级领导都非常关心和重视这次比赛。国家教委副主任何东昌专门电贺比赛举行,向全体运动员、教练员、裁判员和工作人员致以亲切问候,向四川省有关部门表示感谢,他还指出“搞好学校体育、卫生工作对全面贯彻国家的教育方针有着重要意义。举行学生各项体育运动的比赛,将有利于推动学校体育活动  相似文献   
338.
339.
青少年田径全能运动员运动成绩的提高受着多种因素的影响。这些影响因素的作用程度随着运动员训练水平的提高而发生着变化。本文研究任务是找出青少年全能运动员从初学者成长为二级运动员过程中训练水平的因子结构。这一阶段也标志着青少年全能运动员初期专项化训练的结束。  相似文献   
340.
创造性与批判性思维的重要性在当今社会中日趋明显。家长能够帮助提高孩子的这两种思维技能,指点他们独立。美国儿童哲学促进会(IAPC)设计了一套程序、包括有关问题:“如果是这样,那么随后呢?”“你的设想是否是……?”“你的意思是指  相似文献   
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