父母的职责之一就是激发孩子的每种智能——椎荐《孩子不同，智能不同——多元智能与天才教育》

什么是多元化智能？哈佛大学的霍华德·加德纳博士被公认为多元智能理论之父。他的第一本关于多元智能的书在1983年出版。此外,他以前的同事汤姆·阿姆斯特朗博士也就加德纳博士所开展的研究项目写过一些文章。这些文章通俗易懂,很受欢迎。阿姆斯特朗博士对多元智能的分类更容易理解。因此,我将在本书中采用他的分类。     

虫虫时代旅行之不一定时代篇

1.这天,虫虫在家看电视。天气预报说晚上要刮大风,此风不同于其他的风,它行踪不定,无法准确测出它的风向风力,就连到达的时间也不一定。天气预报结束后没一会儿,一阵强风就刮了起来。忘了关窗的虫虫一下子被风卷走,吹到了一个地方。     

诺亚方舟

在很久很久以前,大地上充满着仇恨(chóu hèn)与罪恶(zuìè)。上帝非常愤怒(fèn nù),决定用洪水淹没(yān mò)大地。上帝发现有一个叫诺亚的人是个大好人,不忍心他死去,就叫他造一条船逃命去。上帝教诺亚造船的方法后,诺亚花了整整120年才造成一只庞大(páng dà)的方舟。在这120年间,他不断劝人们悔改(huǐgǎi),可是,没有人听他的话。最后,诺亚只好带着全家8口和一对对的飞禽走兽登上了方舟。7天后,洪水从天而降,一连下了40天40夜。大地上的一切都被洪水吞没了。怕伤到诺亚一家,上帝停了洪水,吹起风,把诺亚方舟吹到山顶停靠(tíng k…     

90年代日常生活批判研究述评

本文对９０年代日常生活批判研究进行述评,认为：日常生活批判理论的基本构架包括对人类社会结构的新理解、对日常生活世界三个领域的分析、对日常生活基本图式的勾勒、对日常生活的变革与重建意义的解说、对日常生活批判的基本公式的描述等内容,它旨在阐明,中国的现代化必须使以文化转型为表现形态的人自身的现代化与社会层面的现代化同步展开;学术界关于日常生活批判的研讨主要集中在日常生活批判与人文精神的重建、日常与非日常、日常生活批判与知性启蒙、文学与日常生活批判等关系问题上,所取得的成果具有初创和奠基的性质     

LBL+CBL+TBL三联教学法在病理学实验教学的应用价值

<正>高校医学生的专业科目比较多,其中就包括病理学。该科目对学生未来参与临床实践工作,有一定的指导作用。实验是病理学教学中不可或缺的一部分,学生通过实际操作不仅能提高观察能力,还能形成专业的临床思维。传统的讲授式（LBL）教学方法,具有一定的局限性,不能很好地调动学生学习的主动性,实验教学的效果并不理想。     

知识资本、社会资本与区域经济总体格局——胶东半岛特色产业集群形成的实证研究

知识资本和社会资本是区域创新能力的关键影响因素,并通过区域创新网络的作用形成区域经济总体格局。通过对胶东半岛特色产业集群的实证研究,依据近几年的持续统计数据,对胶东半岛特色产业集群的创新特点进行了深入研究。认为:一方面,区域之间受其政治、经济、管理、文化、教育、科技长期发展的影响,形成了具有区域创新环境特点的知识资本和社会资本,直接导致了区域产业集群的形成,决定了区域经济总体格局;另一方面,区域知识资本、社会资本整合有助于区域内知识创新网络的形成,加速区域内创新主体之间知识的流动、共享、转化,共同提高抵御创新风险的能力。     

创意树叶

<正>树叶在生活中随处可见,它千姿百态,俯拾可得,椭圆的、条形的、针形的……在这如诗似画的季节里,让我们跟随这些有趣的树叶,体验一场奇妙之旅吧！     

AAO模板制备中高纯Al电解抛光工艺的研究

阳极氧化铝模板以其低成本、高通量、柔性和结构可控性等特点已被用于制备纳米结构材料和光子器件等模板。为促进规则多孔的形成和控制所需的性能,高纯Al片表面的预处理是必需的。为此本文研究了高纯Al片的抛光条件,将面积相近的阳极Al片与阴极碳板以相互平行的方式垂直放置于高氯酸与乙醇的体积比为1∶7抛光液中。在电解抛光过程中,当外加电压增至9 V以上时,Al片表面开始形成阳极膜,Al片面积越大该阳极膜所受重力势能作用越显著,致使在完成形成均匀阳极膜拐点处对应的电流密度值随Al片面积的增加而增加,且同一Al片面积具有较佳拐点值,以获得理想的表面光洁度。     

面向全国两亿一千多万中小学生和幼儿的广播体操正式推广

面向全国两亿一千多万中小学生和幼儿的广播体操正式推广●本刊记者亦诺〔本刊讯〕一套面向全国两亿一千多万普通中小学生、职业高中、中等专业学校、技工学校学生和幼儿的系列广播体操,１９９８年５月起由教育部正式推广,这是党和国家关心青少年儿童健康成长的重要体现...