《桃子熟了》导读

一、导语本文从题目看,似乎是写事,其实主要是写人;从字面看,似乎是写“我们”,其实,主要是在刻画刘伯伯;从行文看,文章用了很多篇幅描绘了桃之可爱,其实,作者意在从侧面突出刘伯伯的丰富的实践经验和朴实热心的美德。教者必须仔细引导,使学生通过思考、讨论,认识到作者的这些独到之处。二、导读第一步、通读。要求学生认真默读课文,注意阅读速度,     

Blog在职业教育中的应用

1Blog概述Blog是Weblog的简称,意为“网络日志”,是一种内容按照时间顺序排列,并且不断更新的在线写作形式。写网络日志的人“Blogger”被称为“博客”。近年来,Blog风靡互联网世界,被认为是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。     

高效液相色谱法测定草莓中维生素C含量

目的:建立一种高效液相色谱测定草莓中维生素C含量的新方法.方法:采用HYPERSIL-C18色谱柱,0.1%低浓度的草酸作流动相,流速为1.0 mL/m in,检测波长为254 nm.结果:维生素C在浓度为20~100 mg/L范围内有良好的线性关系,线性回归方程为y=9 361.6x-11 192,相关系数为0.999 3,方法回收率为97.4~102.1%,相对标准偏差小于3%.结论:本测定方法简便,快速,准确,稳定;适合于测定其它水果和蔬菜中维生素C的含量.     

一种长距离电子巡更系统的设计和实现

介绍了一种兼顾在线式与离线式巡更系统优点的电子巡更器方案,并基于RFID技术建立了该系统。该系统具有实时监控、远距离获取信息和整套系统易于扩充的优点,而且价格低廉。     

词人未必然,读者何必不然?——柳永《蝶恋花》赏析

阳光明媚,鸟语花香,真是春意惹人醉呀!不过,思骐还是要提醒各位,良辰美景易逝,别忘了抓紧时机,到文言坊来赏春景,畅春意,抒春怀,尽享大自然的恩赐哟!     

破题立论方法及程序

辩论赛、英语演讲等活动是学校素质教育中比较重要的内容,这些活动越来越受到师生的欢迎和重视。但是在实际操作中,学生们常常为如何立论而苦恼,如何做好破题立论工作,我认为应该注意以下方法及程序:     

古诗词鉴赏中的审美探微

古诗词鉴赏能力是高中学生必须具备的一项语文能力，近年来高考都很青睐她。高考古诗词测试的重点，是借试题来考测学生对古诗词的审美感悟能力。所以，如何在平时的教学中提高学生对古诗词的审美领悟能力，已成为众多教师寻求语文突破的一个切入点。具体说，教师可以从以下三个方面对学生加以强化：①感受诗人的情感美；②捕捉作品的哲理美；③领悟诗词的技巧美。     

特区农村的第二次创业需要农村干部素质的提升

本文针对深圳特区农村干部的现状, 指出其总体素质并不很高, 在知识经济和第二次创业面前, 需要从三方面来提高农村干部的素质。     

课堂教学中学生注意力的培养

课堂教学是学生学习知识掌握技能的主要途径。学生上课注意力不集中历来是令老师头疼的问题，它轻则降低教学效果，重则直接影响学生学业。如何科学合理地培养学生的注意力，防止上课“开小差”，是摆在每个教育工作者面前的一大课题，笔者试作浅陋的分析总结，权作引玉之砖。 抓住本质，对症下药 　　教育心理学把人的注意分为有意注意和无意注意两种。有意注意是指有自觉目的，需作一定意志上努力的注意；而无意注意是指自然发生的，不需任何意志上努力的注意。课堂教学中学生主要靠有意注意来获取知识，而学生上课注意力分散往往是由于外…     

加强中学文学鉴赏教育的原则和策略

２０００年国家教育部颁布的中学语文教学大纲中，对文学鉴赏教育给予了足够的重视，将“具有初步的文学鉴赏能力”与“现代文阅读能力”、“写作能力”、“听说能力”、“阅读浅易文言文能力”并列提出，从２０００年开始的高考语文试卷中，文学鉴赏方面所占的比重也开始增加。文学鉴赏教育，是以指导学生对文学作品进行鉴赏、分析为目的的教育。常常有人把文学鉴赏和阅读文学作品混为一谈，其实，文学鉴赏虽然离不开阅读文学作品，但是，仅仅一般地阅读文学作品并不就是文学鉴赏。所谓文学鉴赏，是人们在阅读文学作品、把握艺术形象的过程…