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随着基础教育课程改革的进一步深化,重视对学生实施全面素质教育的理念已经成为一种共识.而实施素质教育的核心,就是对学生进行创新能力的培养.作为研究生命现象和生命活动规律的生物学,其知识内客和教学手段都蕴含着丰富的创新教育素材.初中生物教师应发挥本学科的教学优势,运用各种教学方法和手段,充分挖掘学生内在的潜力和能力,培养学生的创新能力. 相似文献
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