作文教学的改革迫在眉睫——湖北省黄冈地区高中作文教学情况调查

作文教学是中学语文教学的一道难题,为了解决这个难题,我们对本区中学作文现状作了一次调查。调查的学校分为三类:一类是省重点中学,师资力量较强,生源素质好;一类是县一中,生源优于一般中学,师资力量相对集中,一类是普通中学,生源素质差,师资力量较薄弱。我们调查了六所中学中高一、高二年级学生共242人,被调查学生分为两类,A类是被调查班级中语文成绩(含作文)较好的学生计99名,B类是被调查班级中语文成绩较差的学生计143     

浅论舟山群岛区域地理特征

本文从考察获得的一手资料入手,运用区域地理的研究方法,对舟山群岛区域地理要素及其相互联系性进行了全面分析研究,得出了五个区域地理特征,并说明了在区域地理特征的形成过程中,地理区位因子起着至关重要的作用。     

农村小学生劳动能力的培养实践探索

劳动教育不仅可以强健学生体魄’而且还可以培 养学生良好的性格’提高学生的综合素质。尤其对于农村小学 生来说,劳动能力与劳动技能的培养,尤为重要。本文从建立 健全劳动教育体系;创新劳动教育、教学管理策略;提高家长劳 动教育意识,形成劳动教育合力这三个层面提出了农村小学生 劳动能力的培养实践策略’希望为全面提升农村小学劳动教育 水平起到积极的促进作用。     

谈非语言表达方式

非语言表达方式是游离于语言之外的一些表达方式和手段 ,它包括身势、表情、触摸、语音、距离等。其重要作用有以下几个方面 :表达思想、传达情感、揭示心理、强调补充、代替语言等     

“特殊化”在物理解题中的功能

从哲学观点看,任何特殊都蕴含着一般,并反映着一般。从解决问题的角度看,任何特殊问题的解决都孕育着相应的一般问题的解决,特殊情形的讨论还为一般问题求解的正确性作出检验。因此,将一般问题特殊化,即考虑一般性命题的特殊情形,是物理解题的重要策略,在物理解题中具有极为重要的功能。 一、基石功能 有的一般性问题,如果较难直接进行求解,我们可将问题特殊化,使之转化为较为熟悉或简单的特殊性问题,再以特殊性问题的结论为铺垫,推导出一般性问     

谈谈中学物理实验手段的现代化

在狠批“两个估计”、抓纲治校的大好形势下,物理教师都十分关心如何提高物理教学质量的问题,并且积极钻研业务,加倍努力工作,为我国在本世纪末实现四个现代化而培养人材.提高物理教学质量的问题牵涉到许多方面,其中一个重要方面就是教学手段要逐步现代化,它包括视听教学(电化教学)和实验教学两项内容.在这里,就实验手段的现代化问题谈谈个人意见.物理学是一门实验的科学,教和学都不能离开实验.实验不光是为了让学生更好掌握基础知识,而且是为了让学生掌握从事科学研究的基本技能.科学技术先进的国家都十分重视实验能力的培养,物理学家杨振宁在总结国外科技发展时也说:美国重视能力的培养,能力的培养,不能通过教本来培养,     

电化教学种种

电化教学是教学手段现代化的一个重要方面.为了适应我国实现四个现代化的需要,大力提高教学质量,必须迅速地有计划地开展电化教学.在此,简单介绍一下目前世界上电化教学的常用设备.幻灯机 这是使用最广泛的一种电化教学工具.它有透射式、反射式和投射式三种类型.透射式放映的是幻灯片,所以幻灯片的设计是个关键.政治教育的幻灯片多是一张一张地放映的,但教学上,可以把几张幻灯片重迭在一起放出.例如教字的组成,就可把字的各部分分别写在几张幻灯片上,先放映一张,是字的一个部分,再插上一张,这个字就多一个部分,把几张片都插上,就构成完整的一个字.在农作物的栽培技术教学中,如摘老叶、摘除多余的芽等,也可以采用几张幻灯片(每张各绘一个部分)先合起来放映,以示植株未修剪时的情形,随着讲解顺序逐张抽出,最后剩下修剪好的植株.水泵内部水流的情形,用实物教学是看不见的,但在一张幻灯片上绘上水泵的剖示图,水泵内部还绘上平行的细直线;在另一空白     

新教材中的“思考·观察·操作”对教学活动的作用

上教社九年制义务教育数学课本与原教材比较有个明显的特点——在新知识教学前或教学中大多编入了“思考、观察和操作”的内容。所谓“思考”,是指学习者对学习对象进行比较深刻、周到的思维活动;所谓“观察”,是指学生对客观事物或某种现象的仔细察看;所谓“操作”,是指学生按照教师或教材中的要求或一定秩序进行动手操作活动。 (一)新教材为什么要编入“思考、观察和操作”的     

用纸波演示双缝干涉实验

杨氏双缝干涉的讨论在课本上只是借助于如图1的插图进行。许多学生仅就这幅插图很难想象出两列相干光波干涉的情景,也难以对在屏幕上出现亮条纹和暗条纹的位置进行讨论。这里介绍一个利用纸波进行双