全文获取类型
收费全文 | 6497篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 45篇 |
专业分类
教育 | 4424篇 |
科学研究 | 830篇 |
各国文化 | 20篇 |
体育 | 230篇 |
综合类 | 235篇 |
文化理论 | 52篇 |
信息传播 | 772篇 |
出版年
2024年 | 48篇 |
2023年 | 158篇 |
2022年 | 185篇 |
2021年 | 114篇 |
2020年 | 119篇 |
2019年 | 116篇 |
2018年 | 65篇 |
2017年 | 65篇 |
2016年 | 85篇 |
2015年 | 213篇 |
2014年 | 581篇 |
2013年 | 399篇 |
2012年 | 446篇 |
2011年 | 500篇 |
2010年 | 503篇 |
2009年 | 438篇 |
2008年 | 413篇 |
2007年 | 358篇 |
2006年 | 257篇 |
2005年 | 314篇 |
2004年 | 247篇 |
2003年 | 195篇 |
2002年 | 129篇 |
2001年 | 96篇 |
2000年 | 95篇 |
1999年 | 61篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 46篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 46篇 |
1994年 | 36篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 3篇 |
1980年 | 5篇 |
1964年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
排序方式: 共有6563条查询结果,搜索用时 15 毫秒
881.
认识一:必须从办学管理体制入手搞活健全的管理体制,“人事、分配、用工”三项制度是前提。一、以机构改革为突破口。机构改革,要适应市场经济体制要求。一是二级领导的组成,要依据学校教学、行政、后勤的职能范畴和办学规模,建立精干班子,提高决策效率;二是真正体... 相似文献
882.
探讨人绒毛膜促性腺激素(hCG)是否具有垂体促甲状腺激素(TSH)样作用。方法:应用放射免疫方法(RIA)对65例旱孕妇女hCG与甲状腺激素水平进行测定。结果:早孕妇女Ⅰ组(停经35—50天)3,3’,5’-三碘甲状腺原氨酸(rT_3)水平升高,与正常对照组差异显著(P<0.01);早孕妇女Ⅱ组(停经51—80天)甲状腺素(T_4)、游离甲状腺素(FT_4)、rT_3水平均升高,与正常对照组差异显著(P<0.01);而两组早孕妇女的三碘甲状腺原氨酸(T_3)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT_3)水平与正常对照组无明显差异(P>0.05)。结论:hCG具有TSH样作用,早孕妇女甲状腺激素水平升高为hCG促使甲状腺功能增强所致。 相似文献
883.
传球是足球比赛中最常运用的一项基本技术,根据传球的技术原理,合理地运用传球技术,掌握好运用传球技术的战术原则及不同比赛状态下的应用对策,对控制比赛进行、决定比赛胜负起重要作用。 相似文献
884.
摘要:目的 分析训练年限、训练类型对大学生运动员心电图 (electrocardiogram,ECG)的影响。方法 通过整群抽查,对840名竞技体育专业大学生入学体检时进行十二导联心电图检查并分析。结果 随着运动年限增加,大学生运动员正常心电图检出率下降(P<0.05);大致正常心电图的检出率增加(P<0.05)。耐力型训练大学生正常心电图检出率低于力量型训练大学生(P<0.05),大致正常心电图检出率高于力量型训练学生(P<0.05)。 窦性心动过缓、左室高电压、早复极、不完全右束支传导阻滞的发生率在训练年限长的运动员和耐力型训练的男运动员中发生率高(P<0.05)。异常心电图发生率和训练年限、训练类型无关。结论 窦缓、左室高电压、不完全右束支传导阻滞和早复极属于常见与训练相关的心电图改变;但ST-T改变、室内传导阻滞、完全性束支传导阻滞、早搏、预激综合征等属于不常见的与训练无关的心电图改变,遇到运动员心电图此类改变要进一步检查,排除潜在病理性心血管疾病。 相似文献
885.
886.
转BT基因棉对棉铃虫低龄幼虫取食行为的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
崔金杰 《河南职业技术师范学院学报》1998,26(1):9-11,17
在室研究了转BT基因棉对初孵、2、3龄棉铃虫幼虫取食行为的影响。 相似文献
887.
现行中学化学课本中的木材或煤干溜实验,按教材介绍的方法演示,实验现象不够理想。如改成微型装置,不但装置简单,操作方便,且实验现象很明显,适合课堂演示和学生分组实验。豆.将内径为O4~05cm的玻璃管,用喷灯加热熔软后,弯拉制成12~16on。长的弯头尖嘴管,然后在弯管处加热到红软,吹出一个小泡,制成有凹的弯头尖嘴干馆管(附图)。2.在于溜管日,放入一束5~6cm长的细木条,要相互塞紧,同时推进至管的中部,再套上乳头,然后令手拿乳头端稍倾斜,用酒精灯光预热后,集中火焰从后往前移动加热木条。待管内的白雾和气体从尖嘴… 相似文献
888.
889.
890.
薄媛媛 《试题与研究:高中理科综合》2024,(1):115-117
初中阶段学生具有身心发展的特殊性,在开展班级管理过程中,班主任的沟通技巧运用显得非常关键,只有确保班主任与学生之间良好的沟通,才能增进双方之间关系,促使学生认识自身的优势与不足,帮助他们更好地学习与成长,树立正确价值观。初中班主任在思想上要重视沟通,关注沟通技巧的合理运用,比如,要用真心去对待,做学生的良师益友,善于耐心倾听,把握学生内心想法,要发挥激励作用,帮助学生树立信心,应该尊重学生差异,彰显沟通的针对性,还要加强多方沟通,共同形成管理合力,以上几个沟通技巧都是值得借鉴和应用的。 相似文献