排序方式: 共有93条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
随着社会主义市场经济的发展和高等教育大众化,以及学分制度的推广,学生的思想观念也在发生着变化,这一切给学生管理工作带来了新的挑战。传统的学生管理工作中的管理观念、管理模式和管理体制已很难适应新形势发展的需要,积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式,努力创新高校学生管理工作成为当务之急。 相似文献
22.
发展性评价不同于水平性评价和选拔性评价。它是一种重在过程、重视评价对象主体性、以促进评价对象发展为根本目的的评价。它重视综合评价,关注个体差异,实现了评价指标的多元化;强调质性评价,定性与定量相结合,实现了评价方法的多样化;强调参与与互动、自评与他评相结合,实现了评价主体的多元化;注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,实现了评价中心的转移。发展评价具有激励、调控与发展的突出特点,因此,对发展性评价的应用研究成了教育研究中具有现实意义的研究领域。“校长任期目标制发展性督导评估”是其中的重要课题。“一个好校长… 相似文献
23.
“登门槛效应”是美国社会心理学家弗里德曼在20世纪六十年代做的一个非常经典的实验,心理学家认为,当对别人提出的要求过高时,容易遭到别人的拒绝,若是提出比较低的要求时,别人容易接受,小的要求得到满足后再提大的要求,会容易得到别人的同意。这种现象称为“登门槛效应”,也叫得寸进尺效应。 相似文献
24.
让学生停课训练。让教帅手把手一招一式的指导,让学生反复背诵似懂非懂的台词……这样的班会看似热热闹闹,实质是收效甚微。难怪不少教育界有识之士惊呼:班会也要打假!事实也是这样,班会作为教育学生的重要载体,如果让学生也感到是虚假的形式主义,那么其负面效应所带来的潜在后果是可怕的。为此,现结合一堂初二学生“告别陋习’的主题班会课,就班会设计的科学性谈几点体会。一、班会设计要体现主导性主导性就是指班主任在班会设计与实施过程中的主导作用。相对来说,班主任对班级情况掌握得比较全面、具体,对班集体建设每个阶段的… 相似文献
25.
长期以来,学生课业繁重,人所共知;当今中学生几乎没有星期天,也毋庸讳言;处于成长阶段的青少年严重缺乏睡眠,更是不争的事实.不少学校对这些现状习以为常,尽管上级主管部门对减负三令五申,学校执行起来却往往阳奉阴违.就拿午休来说,从作息时间表上看的确存在,可学生根本得不到有效的休息.现状是不少中学规定,午饭后12:50必须到教室学习,即使是盛夏也依然如此.学校的解释是:学生如果学习累了可以趴在课桌上休息,就是不准回寝室.此种做法,笔者以为再也不能继续下去了. 相似文献
26.
崔萍 《山东教育学院学报》1999,(6)
叶绿体有自身的DNA。本文从叶绿体DNA(ct DNA) 分子的理化特性、ct DNA 重复序列结构、各种基因定位及内含子序列测定等方面阐述了叶绿体遗传的机理和特点,明确了叶绿体基因组有其自主复制的遗传特性,但同时需要核遗传系统提供编码信息。由于高等植物雄性不育性与ct DNA 有关;叶绿体基因工程对叶绿体遗传机制理论研究及有效改善农作物品质、加速农作物改良等方面有巨大作用,本文对此也作了阐述 相似文献
27.
28.
摄影技术与手法在现代平面广告中的运用是平面设计界发展的必然,它的表达能力集写实性与抽象性于一体,更好地诠释了现代平面广告的表现形式及深层次的内涵。摄影灵活多变,造型技法也使摄影美学与广告美学之间相互渗透、相互融合,是现代平面广告具有时代气息的一个重要标志。 相似文献
29.
30.
声音在影视作品中的叙事功能不应被忽视,它的作用也不仅止于对画面的补充。新版电视剧《红楼梦》中画外音提供的全知视角,一方面能够完成基本配合画面表意的叙事功能,另一方面,在运用画外音进行风格化叙事,打造新的时空角度增强叙事层次方面还有待提高。 相似文献