例析向量的数量积在解析几何中的应用

1平面向量数量积的定义及其几何意义①定义：已知2个非零向量a和b,它们的夹角为θ,则把数量｜a｜.｜b｜cosθ叫做a与b的数量积（内积）.记作a.b,即a.b=｜a｜.｜b｜cosθ.     

初中数学课堂教学要注意学生素质的培养

<正>初中数学素质教育的最大特点就是以培养学生的能力为出发点,促进学生全面发展,改变教师唱"独角戏"的局面,提倡学生参与通过感受发现知识的过程,激发学生的学习兴趣和探究热情。在教学过程中,要注重以下四种素质的培养。一、培养学生的新观念在数学史上,许多新知识的发现乃至新体系的创立,都是对以前知识在一定程度上的"否定"。在教学过程中,教师对于     

提高有效性 促进再发展——浅谈小学语文教学的综合性学习

综合性学习被写入课程标准之中,充分体现了语文学科的基本目标,即全面提高学生的语文综合素养。语文综合性学习,重点不在语文知识以及语文能力,而是着力于学生对学习资源的利用、需要和开发。所以,小学语文教师应该紧紧依托语文教材,利用好课堂这块阵地,把学生生活中丰富的语文学习资料与语文教材结合起来,在拓宽课堂教学的空间中实施语文综合性学习,达到语文知识的综合运用,以及听、说、读、写能力的整体发展之目的。一、结合语文课本进行语文综合性学习     

神奇的纳米技术

纳米(nm)是一种长度单位．1纳米：1毫微米=10^-9米。分析研究表明1纳米相当于45个原子串在一起的长度，更直观地讲，头发丝的直径就有七八万纳米。因此，纳米世界是一个肉眼看不到的相当微观的世界。     

慕课迷思的成因分析与未来发展建议

在慕课风靡全球之际,由于慕课的价值被急遽看涨而出现不少令人费解的迷思概念.在学校情境中常见的慕课迷思概念有:品牌学校是教学质量的代名词;慕课代表着最为先进的教学设计;慕课提供高质量的学习成果认证;慕课将加速现代大学教育的消亡;慕课引领和实现教育公平等.导致这些迷思概念出现的三大原因是:对世界高水平大学学习体验的狂热膜拜;对新兴慕课技术赋能教育的作用估价过高;对慕课分类教学设计研究与实践应用不够专注.为了消除慕课迷思概念,正确把握慕课的核心价值,对慕课未来发展提出若干建议,有助于促进慕课教学研究与实践创新.     

浅谈如何培养学生的化学探究能力

当今的化学教育中就培养学生的探究能力变得愈发重要,本文认为有四个方面的内容在提高学生在课堂上实施探究性学习方面有重要的作用.     

农业科技查新人员的素质及其培养

根据农业科技查新工作的性质和要求,论述了农业科技查新人员应具备的主要素质,进而从组织培养和自我培养两个方面提出了提高农业科技查新人员素质的措施.     

翻转课堂模式在电子商务教学中的创新应用探讨

新课改的不断进行和完善,对教学体系提出了全新的要求,越来越多的教学方法被引入到课堂教学之中,而翻转课堂属于新型的教学模式,其在不同的教学领域中均得到了广泛的应用,并取得了不错的应用效果。作为高职教师,在进行高职电子商务教学过程中,要注重对翻转课堂模式的应用,这样不仅可以有效激发学生的参与热情和积极性,而且还可以确保电子商务教学活动的有效性,更好的提高电子商务教学效果。