制约吉林省民间投资的主要因素及对策分析

促进民间投资的发展是振兴吉林的关键,但目前我省民间投资的发展仍受到一定制约,其主要对策就是要破除行业准入障碍、解决投融资问题、改善投资的税费政策环境。     

文言文教学“食韵法”

在文言文教学中存在着两种偏向：一是逐字逐句串讲法，课堂气氛沉闷、乏味，教学效果事倍功半：二是全篇感悟法。重整体意会，轻基础知识的落实．教学状态头重脚轻。为纠偏扶正，笔者尝试了用食韵法进行文言文教学。     

完美主义及自尊对大学生运动员心理疲劳的预测

为了考察完美主义以及自尊对大学生运动员心理疲劳的预测作用.本研究以245名大学生运动员为被试,进行完美主义、自尊和运动心理疲劳的测量.结果发现,运动员心理疲劳的成就感降低维度与完美主义的个人标准维度以及自尊呈显著负相关,与完美主义的其他维度均呈显著正相关;情绪体力耗竭与除个人标准以外完美主义的其他各维度均呈显著正相关,与自尊呈显著负相关;运动负评价与完美主义的个人标准维度呈显著负相关,与完美主义的其他维度均呈显著正相关;运动员完美主义的个人标准、反复思考、关注错误能够显著预测大学生运动员的成就感降低;运动员完美主义的反复思考、关注错误能够显著预测大学生运动员的情绪体力耗竭;运动员完美主义的关注错误和知觉教练压力能够显著预测大学生运动员的成就感降低.     

大学生网络成瘾及其焦虑水平的调查研究

为了对IAD者的有效心理治疗提供一定的理论基础及方法指导,采用纸笔测验对在校100名较喜好上网的大学生进行网络成瘾诊断测验及焦虑症自测并用SPSS11.0软件进行处理与分析。结果发现:(1)网络成瘾者与非成瘾者在焦虑水平上并未表现出显著性差异,但它在性别和焦虑水平上的交互作用却表现出很大的差异。(2)大学生网络使用者的行为特点和认知方式在焦虑水平上存在显著性差异。由此可见,大学生网络成瘾在性别和焦虑水平上表现出一定的差异,且影响其成瘾的因素也主要集中于行为和认知两维度上。     

日本学术振兴会促进知识创新与技术创新结合的机制和对策

20世纪90年代以后,随着急速成长的日本经济的急刹车(即所谓“泡沫经济的破灭”),日本社会的发展进入了一个漫长的所谓“平成不况”的经济不景气时期。为了打破这种发展中的沉闷并在开拓未来中承担起一个经济大国的责任,日本举国上下形成了一个强烈的共识,就是必须走“科学技术立国”之路,1995年日本国会通过了《科学技术基本法》。     

藏族对香柏植物利用的民族植物学研究

以民族植物学的观点,介绍香柏Sabina pingii var．wilsonii（Rehd．）Cheng etL．K．Fu在藏民族传统文化中与日常生活密切相关的各种用途,药用、宗教礼仪、传统工艺技术中的利用。文章分析近年来香柏的化学成分研究以及今后在药用价值中的广泛开发前景,探讨香柏民族植物文化,能更好地认识当地民族文化多样性,为今后植物资源的开发利用,有效利用生物资源,具有一定的参考价值。     

碳包覆的掺杂稀土Nd的Fe-Co合金纳米颗粒的合成、结构及磁性能研究

以水热法制备的不同稀土Nd掺杂量的铁钴合金/钴铁氧体纳米复合物为前驱体,用三聚氰胺作还原剂和碳源在高温条件下高纯氮气氛中合成出了碳包覆的掺杂稀土Nd的Fe-Co合金纳米颗粒。XRD表征结果显示,碳包覆的掺杂稀土Nd的Fe-Co合金纳米颗粒中Nd以氧化物Nd2O3的形式存在,TEM观察颗粒尺寸为50nm左右,VSM性能测试表明其饱和磁化强度随Nd掺杂量的增大而减小,矫顽力增大。     

浅谈三角形概念的教学

概念教学比较抽象 ,不易理解 ,难以掌握。针对这种情况 ,我们运用实验手段进行教学 ,发挥多种媒体作用 ,突破概念教学之难关 ,提高教学效率。下面就三角形概念教学 ,谈谈具体做法。1　对三角形的感性认识1 1　在三角形的认识教学中 ,教师出示自制的三种类型的三角形教具 ,让学生仔细观察 ,认识三角形的形状 ,即由三条线段围成的图形。1 2　利用生活实际中的物体 ,让学生进一步认识三角形 ,试让学生举例说明。如红领巾、小三角旗、屋梁、桥梁等。1 3　在感性认识的基础上 ,再让学生用笔纸直尺画出这些物体的平面图形———使三角形在大脑中形…