阿Q性格的新阐释

人们大都认为阿Q的性格核心是“精神胜利法”,理由是阿Q的许多表现充满了自欺欺人、自轻自贱、自我麻醉的特点。本文认为“精神胜利法”并不能概括为阿Q的主要性格特征,那仅仅只是在他失败时候的特定精神状态,在日常状态下,他的主要的心理特征就是投机,他会抓住一切机会攀附权势,目的在于取得个人的利益。另外,小说中的赵太爷、赵秀才、假洋鬼子等更是投机的高手,他们共同上演了一出投机主义者的闹剧。对阿Q来说,他的人生只不过是一曲投机不成的悲歌。     

军队技术院校装备类成果转化现状调查分析

本文通过分析23所军队技术院校提供的208项装备类科技成果，其中已转化成果128项，未转化成果80项，并分别从成果转化方式、流向、转化渠道、不同课题来源科技成果转化情况、成果评价和成果类型对转化的影响等六个方面进行统计与分析，结果表明：军队技术院校始终坚持教学、科研和社会服务三项功能不动摇，积极探索各种科技成果转化渠道，努力将科技成果推向提升部队装备现代化主战场，但却存在知识产权保护意识差、技术入股效果不明显等问题。     

两则实验的设计

1　简单玻片的制作人教版自然十一册《细胞》一课中 ,要求学生使用显微镜观察细胞的形态 ,为此需要学校配备大量的细胞玻片。使用成品玻片要占用学校一定的资金 ,并需要不断的保养以防止玻片的损害。同时使用成品玻片教学 ,学生有时会产生“这是我平时看到的东西吗 ?”的疑问。为了让教学内容更贴近学生生活 ,更加吸引学生 ,为学生创设一个真实可信的观察前提 ,我尝试让学生自己制作简易玻片。(1)具体方法以洋葱表皮玻片为例 :用镊子取下洋葱表皮 ,轻放在透明胶带上即可。 (注意 ,洋葱表皮不要太大 ,小于 1平方厘米最佳。)使用时可把胶带的…     

“不朽”之探析——解读昆德拉小说《不朽》

不朽在人类的生存境况中,有着无数种的可能性,因此便有了人们对不朽可能性的追问与意义的探究。而米兰·昆德拉的小说《不朽》正集中追问了这个问题。小说以不同个体对"不朽"的态度为主题,将现代语境下的"不朽"与历史意义上的"不朽"相交织,让读者去探寻不朽的真实含义。     

浅论煤矿电气设备安全管理技术

电气设备事故及因电气设备事故引起的火灾、瓦斯爆炸事故在煤矿生产安全事故中占有非常高的比重,这将会对企业生产运行造成巨大的经济损失。因此,文章从煤矿电气设备的常见安全问题入手,并从造成电气设备的两个主要方面,分析了地面供电系统常见电气设备故障与井下电气设备的故障原因,并且提出了相应的防控措施,以提高煤矿的电气设备安全管理。     

一个乡村人的精神守望——贾平凹都市小说解读

作为一位从乡村中走出的、自称是农民的作家,贾平凹眼中的都市有着乡村的风景,他描写的都市人也大都是从农村中走到都市中的谋生者。从这些人身上,体现着作者对都市文明的、独特的审视与批判,也体现了作者对转型期中国城乡文明发展的深入思考。     

基于数字有线电视宽带网络的视频点播系统设计

通过分析数字电视点播业务的发展态势及相关的技术背景,并结合目前广播电视网络的特点,提出了一套用于数字电视视频点播的用户接入系统的设计思想及其实现方式。该系统利用HFC网络作为上行点播信号的传输信道,数字电视用户可以使用电视遥控器与点播系统进行交互。汇聚管理部分主要根据频道资源有限的具体情况,提出了一种汇聚点播的思想,提高了整个系统服务质量。在用户点播成功之后,为了视频服务器响应用户的点播要求、播放用户点播的节目,下发控制指令让机顶盒接收点播的相应内容,设计了播出子系统。经过分析,系统性能良好、运行稳定,达到了预期的设想。     

加拿大安大略省职前教师教育研究

本文首先从介绍加拿大教育体制为出发点,简要概述了加拿大职前教师教育现状。并主要以安大略省为主,对比研究了各省之间职前教师教育的差异。加拿大不同省之间,教师教育在课程结构和学时设置上具有明显的不同。     

小学思品课激情方法刍议

义务教育思品教学大纲明确指出：思品教学要坚持以情感人的教学原则。因为道德情感是伴随着道德认识产生的一种内心体验,在内部它可以促使学生的道德认识升华为道德信念,从而对道德观点深信不疑;在外部它可转化为一种渴望,一种动力,从而更有效地指导学生的道德行为。...