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张伶 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(3):47-50
经调查,高师中文系毕业生不能尽快适应新课程改革,在教学能力、教学方式、教研能力、教学观念等方面存在着一些问题。文章由此透视高师语文教学论课程教学问题,探究其原因,以便有针对性地进行高师语文教学论课程教学改革。 相似文献
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《开明国语课本》是一套影响至今的教科书.叶圣陶先生以其独特的人生经历和编辑视角,适应儿童的阅读心理需求,以单元组合排列、生活时序排列、图文融合排列等编排方式,使《开明国语课本》在形式和内容方面特色鲜明. 相似文献
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《中华人民共和国行政诉讼法》第10条规定:人民检察院有权对行政诉讼实行法律监督:第64条规定,人民检察院对人民法院已经发生法律效力的判决、裁定,发现违反法律、法规规定的,有权按照审判监督程序提出抗诉.由于立法上的缺陷和不足,致使检察机关在行政诉讼中的职能发挥受到阻碍和制约.为了考察行政诉讼检察监督工作的现状,本文探析了具体行政诉讼检察监督工作中存在的问题及原因,提出了完善基层检察院行政诉讼检察监督制度的设想. 相似文献
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张伶 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(4):157-160
蒙古族民间儿童故事以其独特的民族风情和艺术特色成为民族文化传承的重要媒介,它给儿童带来文化启蒙、人格奠基、道德启迪、生命体验等重要影响,同时也是儿童语言学习的重要资源。因此,挖掘和应用蒙古族民间儿童故事有着极为重要的意义。 相似文献
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张伶 《长春工业大学学报(高教研究版)》2009,30(4)
新时期学校道德教育面临着许多困境,揭示学校道德教育理念的冲突、学校道德教育环境的失落、学校道德教育目标的虚无、学校道德教育功能的弱化、学校道德教育模式的缺失、学校道德教育管理的行政色彩、学校道德教育评价的僵化、学校道德教育主体的盲失,找到制约学校道德教育发展的瓶颈,这是当前学校道德教育走出困境,提高效率的必由之路. 相似文献
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连云港师专语文教育研究所所长董菊初教授的又一部力作———《名师成功论》,由朱绍禹先生、沈伟民校长作序,于2003年7月由科学出版社出版发行了。全书以“丰富的信息资料、广阔的思索空间、深邃的学术思想,加上自身的直接体验,构成了本书的写作之源。”共二十八章,组成四个清晰的画面:“名师成长发展论”“名师教育思想论”“名师教学艺术论”“名师科研方法论”,构成了一幅巨大的立体画,颇具特色。综合与个案统一。董菊初教授根据宏观与微观相结合的原则,采用“综合以个案为例证,个案折射出普遍规律”的研究方法,将历时和共时、共性和个性… 相似文献
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“科学”新课程课堂设计应注重培养学生的探究能力。本案例从学生最熟悉的自行车谈起 ,复习了摩擦、惯性、压强、杠杆等力学知识。让学生在探究知识的过程中激发学习兴趣、建构知识体系 ,培养分析、解释实际问题的能力。 相似文献
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张伶 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(2):53-55
幼儿教师的问题关注往往折射出她们的职业态度和专业发展路径,也能反映出幼儿教师在职业压力、职业诉求等方面的问题,更能真实、具体地反映出幼儿教师的生活和工作状态。笔者以参加2011年内蒙古幼儿教师国培计划的教师为研究对象,通过问卷调查、访谈等方式了解边疆少数民族地区幼儿教师的问题关注状况,旨在寻找适合贫困地区的幼儿教师专业化的发展道路,促进边疆少数民族地区幼儿教育事业的发展。 相似文献
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通过对324名企业员工的调查,探寻心理授权、工作—家庭促进与工作抑郁之间的内在联系.统计分析发现,个体对工作意义、工作胜任力以及工作自主性的良性认知可以增强其工作—家庭促进,并且能够进一步降低与工作相关的抑郁状态,即工作—家庭促进在心理授权与工作抑郁之间具有中介效应. 相似文献
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【目的/意义】比较读者对移动图书馆系统质量、信息质量、技术匹配的感知差异,提出理论假设,初步构建
并验证D&M和TTF集成成功模型。【方法/过程】使用李克特7级量表对1100名大学生和教师进行调查,利用PLS
建模,采用柯尔莫哥洛夫--斯米尔诺夫测试的P值进行检验。【结果/结论】方差分析结果显示,指标可靠性评估载
荷>0.70,综合结果可靠性(CR)>0.9,表明模型具有良好的内部一致性和指标的有效性、可用性。结论:系统质量、
信息质量和服务质量对读者满意度和个人绩效有正向影响,适度的TTF对读者满意度影响较弱。 相似文献