体会化学新课改

新的化学课程强调要注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性,注重知识能力的全面性和学生素质发展的差异性,为能很好适应这些要求,在高中化学教学中,就应及时更新教学方法,切实提高课堂效率,全面培养学生素质。     

让“蓝瓶子”变绿

著名的演示实验“蓝瓶子实验”最初由Campbell于1963年在美国Journal of Chemical Education详细介绍^[1],其后国内外对其改进方法的研究层出不穷^[2,3],至今其仍是研究化学反应速率和机理的经典演示工具。该实验的原理如下：亚甲基蓝（MB^＋）是一种氧化还原指示剂,在碱性条件下,     

成功智力理论:幼儿心理素质教育的新基点

美国著名心理学家斯腾伯格继其著名的三元智力理论之后,于1996年在《成功智力》一书中又提出了成功智力理论。这是心理学界关于智力研究和定义的较新尝试,不仅在深度和广度上对日益显出不足的传统智力理论有所超越,而且对我国幼儿教育特别是幼儿心理素质教育的起步和发展也提供了新的理论基础。传统的智力理论在对幼儿心理素质教育的指导过程, 已经渐渐表现出了严重的弊端。传统的智力测验内容贫乏单一,传统的智力理论往往忽视了智力与现实世界的联系。同时,通过传统的智力测验,教师也容易忽视幼儿身心发展的特点和规律。基于此,传统的智力理论对幼儿素质教育的有效实施已经构成了严重的制约。     

简论色彩教学的误区、本质与特征

色彩作为一种重要的视觉语言,具有强烈的冲击力。传统色彩教学的误区是仅仅培养学生对色彩的理解及色彩表现技法的提高。教师应该将色彩教学建立在培养艺术情感、培养学生内心审美情趣和培养创造性之上,使学生通过色彩学习得到综合艺术素质的提高。     

多样化视角下的英语单词教学探究

小学阶段的英语学习必须重视单词的积累,学生只有对英语单词进行日积月累,才能打好英文基础。文章以多样化的视角从教学互动、比较法教学、游戏法教学、作业布置等方面探讨英语教学,指出单词训练的有效途径。     

科技论文审稿方式的问卷调查

采用问卷调查的形式,对审稿专家和作者如何看待审稿方式进行了调查.结果表明:有86.8%的审稿人和85.4%的作者都赞同双盲审稿,有88.2%的审稿人和96%的作者都认为,实行双盲审稿,有利于审稿人对稿件进行客观、公正的评审;48.4%的作者和31.6%的审稿人认为,如果审者与作者从事的研究工作类似,编辑在选择审稿人时应采取回避政策.本文建议某些专业面相对较窄的期刊可实行双盲审稿,而大多数高校自然科学学报可以实行单盲审稿.     

求解数学应用题要符合实际

应用题是一类题目中展现实际应用背景的数学试题.题目中已知条件和设问都是围绕着一定的实际问题和客观背景进行设置的.在做题过程中要注意求解过程符合实际.     

加强中专化学实践教学的探讨

加强中专化学实践教学的探讨山东省畜牧兽医学校（２６１０４１）李承田，张凤化学是一门实验科学。在中等农（牧）学校，它是一门重要的必修基础课。在后继课程和将来的生产实践中，都需要一定的化学基础理论和化学知识。特别是化学实践操作技能，对于掌握专业技术，进行...