对我国青年足球比赛中抢、断球技术的分析与研究

在当今高对抗、高速度的比赛中，队员在场上的拼抢更加积极主动，不管能否抢到球，都对控球队员造成很大的干扰。不能抢到球也可以延缓对方的进攻，抢到球则可以马上由守转攻。一支球队防守的好坏，抢截球水平的高低是厦要的衡量标准之一。     

少年速滑运动员专项运动能力训练思考

结合多年从事速滑专项运动的实践,对少年速滑运动员的专项运动能力训练的现状进行了研究,提出要依据青少年生长发育特点,采取有针对性的训练措施来提高少年速滑运动员的专项运动能力。从全面发展少年速滑运动员身体素质、注重专项技术训练的实效性和心智训练等方面,探讨了少年速滑运动员专项运动能力训练的基本原则。     

高职《电机与变压器》课堂教学改革研究略谈

从重视、上好＂绪论＂课、加强直观教学、利用多媒体课件进行教学等方面激发学生学习的兴趣,在课堂教学中实践引导探究式教学方法,优化整合实验内容和创新实验教学,精心组织习题讨论课,通过这些途径优化课堂教学效果,从而全面提高课堂教学质量。     

论德语中的概念语法隐喻

语法隐喻是发生在语法层面的隐喻现象,是隐喻研究中的重要一支。受隐喻学整体研究的认知转向影响,单纯从语言结构层面研究语法隐喻的说服力显然是不够的,由于认知和隐喻的密切关系,从认知角度研究语法隐喻的必要性不言而喻。本文将结合认知语言学和系统功能语言学中的相关理论,重点分析德语语法隐喻中的概念语法隐喻,包括及物性系统内各过程、词汇和句子语法层次的隐喻化现象。     

翻转课堂教学模式在农村寄宿制中学实施的尝试

有专家说翻转课堂教学不适合农村寄宿制学校。但是,认真学习翻转课堂的教学理念可以发现,翻转课堂模式并非源自新的教育和学习理论。     

从“甲午”到“侵华”日本政府操控下的新闻传媒

近代以来日本逐渐走上了对外侵略的道路。为了将全体国民改造为战争机器的零件,日本政府不断通过新闻传媒给大众"洗脑"。日本政府甚至发动女性作家,以利用她们温婉的文字来掩饰战争的残酷。在日本政府的威胁利诱之下,日本媒体最终堕落为军国主义的宣传机器。在一定意义上,战时的日本媒体也背负着战争责任。     

从巴西世界杯看中西方体育赛事的报道异同

本文分析了2014年巴西世界杯新闻报道过程中中外新闻媒体态度的异同.通过分析造成中西媒体报道异同的因素,从强化新闻报道的队伍建设、提升新闻报道的深度和广度、丰富新闻报道的技巧、提高新闻报道的受众关注等角度,提出了进一步提升我国体育赛事新闻报道水平的建议.     

基于专业应用的高职高专高等数学课学习现状的调查研究

调查发现,高职高专高等数学课学习现状不容乐观,基础参差不齐,兴趣及学习习惯、方法有待提高,数学的学习与专业课的关系认识不够.提出了如下的思考与建议,教师要为学习指明方向,在教学中贯彻"缺什么补什么"、"必需、够用"的原则,促进学生学习方式的改变,并且要结合专业课来学习.     

政府以支持置换支配:民办幼儿园普惠化的基本思路

"普惠"源自经济学中的"普惠制",意指发达国家对从发展中国家或地区进口的物品给予的关税优惠制度。"普惠性幼儿园"则是普惠制突破经济领域,在学前教育领域中的应用和发展。从普惠制原理的条件分析,普惠与否只涉及其所供给的教育服务的外部规格,无关产权。因此,民办幼儿园同样也是普惠性学前教育的重要来源。从普惠制的结构分析,普惠性学前教育的给惠方是政府,民办幼儿园并没有这样供给普惠性学前教育的义务或者职责。因此,政府如欲改造民办幼儿园为普惠性幼儿园则需要通过各种途径和方式的支持,置换民办幼儿园供给的学前教育服务的外部规格的支配权,从而将其改造为提供普惠性学前教育服务的普惠性幼儿园。