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调查研究的背景、目的和研究方法目前,西方媒介素养教育日趋成熟,而我国处于起步阶段.整体上,我国媒介素养的调查和研究主要集中在中东部,西部地区开展得相对较晚,对宁夏地区大学生媒介素养的调查研究和分析思考几乎是空白. 相似文献
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突发事、感人事、有趣事、烦心事,请在第一时间通知我们,这是《石嘴山日报》2002年开通“民声民意”栏目时开栏的话,也是服务宗旨,本人有幸成为该栏日记者。自栏目开通以来,不断接到市民的电话,反映的都是一些“鸡毛蒜皮”的小事,像这条街上丢了一个下水井盖子、那条街上路灯不亮、小贩吆喝声影响居民休息、烧烤扰民、我家暖气不热等等, 相似文献
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在信息时代,档案信息服务也要与时俱进。要树立全新的服务理念,提供全方位、多元化、自动化、网络化的服务,为社会的发展提供及时迅捷的信息服务。 相似文献
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根据小学生的认知心理和年龄特征,我认为激发学生对信息资源的兴趣,是培养学生信息素养的前提。对于小学生而言,信息意识的培养,即是让他们认识到信息是资源,及时有效地利用现代信息资源可以获得许多有趣的知识,可以开阔视野,丰富知识,提高自己的文化素养……例如,我在教《在大熊猫的故乡》一课时,我问学生知道一只成年的熊猫有多重?一只刚出生的熊猫幼仔又有多重呢?这可是教案、教材 相似文献