浅谈话题作文的失分原因及对策

随着《义务教育语文课程标准》的颁布,随着新课程改革的进一步深入,作文在中考中的分数已成为真正的"半壁江山",愈来愈受到老师、学生的高度重视。而话题作文因为具有拟     

如何用数形结合法解题

数形结合法,是启发学生思维的一种很好的方法。它是通过数与形之间的对应和转化来解决问题。数量关系借助于图形性质,有利于解题途径的探求,保证在大多数情况下能使问题得到解决而不需要花大量的运算时间。尤其是在许多复杂的情况下,能起到很好的启发作用,从而使复杂问题简单化,抽象问题具体化,给解题带来意想不到的效果。一、对于含有参数的方程,利用数形结合,显得更为直观例1,已知|x|=ax+1有且只有一个根,则有A.a2=1B.a2≤1C.a2≥1D.以上答案都不对分析:作函数y=|x|与y=ax+1的图像,直线y=ax+1过定点A(0,1),当a≥1时,l与y=|x|交于一点在…     

如何激发学生对古诗词学习的兴趣

爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是最大的动力”。在语文教学中．学生对古诗词的学习难度很大,而且学生对于难懂难理解的东西常常会失去兴趣。所以,要想让学生学好古诗词,就必须想办法去激发学生的学习兴趣．从而提高学生的求知欲和学习古诗词的积极性。     

专题摄影：军事摄影报道的“奇兵”

在我担任报社摄影记和图片编辑的13年中，通过不断地向《解放军报》、《解放军画报》及各军区、军兵种报学习、求教，既使自己的摄影水平和编辑能力有了提高，也使自己分管的《火箭兵报》摄影工作有了创新和发展，特别是在摄影专题报道方面所做的一些探索，得到了上级领导和读的认可。     

E-LEARNING服务平台在中小学中的有效应用

通过E-learning在中小学教学中应用的意义及其在中小学教学与教师培训中的实际应用,阐述了E-Learning服务平台在中小学中的有效应用。     

踏花归去 马蹄犹香——从古诗《小儿垂钓》教例略谈古诗教学的意境

正是儿童承袭了人类最初的诗性性格,他们的智慧既指向眼睛看到的地方,也指向心灵看到的地方。——题记 意境是诗所描写的生活图景和作者思想感情相互交融而形成的一种艺术境界。中国古代文学批评家常以意境的高下来衡量作品的成败,但往往由于过分强调作者个人的主观感受,流于玄秘,造成脱离现实的倾向。     

随机激励作用下拉索内力的测量

给出了随机干扰激励力作用下拉索力测量的基本原理,同时介绍了拉索固有频率识别的频域法、时域法及相关问题。试验和实践结果表明,拉索内力的动态测试方法简便易行,结果可靠。     

青藏线关角沟铁路路基冻害整治措施

本文分析了青藏线关角沟一带铁路路基冻害发生的原因，并针对冻害原因介绍了现阶段整治冻害的几种措施。     

引领学生回归物理课堂本真

以《变阻器》作为教学实例,对教学中如何引领学生、让学生成为课堂的主人进行了总结与尝试。     

一个混沌纠缠系统的动力学分析

通过一系列动力学分析,验证了一个纠缠系统是混沌的.当混沌纠缠实现时,所有的平衡点是不稳定的鞍结点.数值计算显示这个系统有一个正的Lyapunov指数,这表明该系统是混沌的.通过局部放大的分岔图验证了系统由倍周期分岔通向混沌的过程,并分析了该混沌系统的Hopf分岔现象.