牛顿的“牛吃草问题”

牛顿曾出过一道著名的数学问题叫“牛吃草问题”,也叫“牧场问题”。有三片牧场,场上的草是一样密的,而且长得一样快,它们的面积分别是31/3公顷、10公顷和24公顷,第一片牧场饲养12头牛可以维持4星期,第二片牧场饲养21头牛可以维持9星期,问在第三片牧场上饲养多少头牛恰好可以维持18个星期? 分析:如果不考虑草的增长,在第一片牧场和第二片牧场上一头牛一星期吃的草量分别为5/72公顷和10/189公     

论网络环境下图书馆教育职能的深化与拓展

网络技术的快速发展使图书馆所处的信息环境发生了巨大变化,同时也为图书馆教育职能的深化和拓展创造了前所未有的条件。文章就网络环境下图书馆拓展教育职能所具备的优势,简要阐述了图书馆拓展教育职能的举措。     

致教师

如果说 您是辛劳的园丁 我就是一粒希望的种子 在您的辛勤培育下 慢慢地生根发芽 结出最甜美的果实     

对制约语文课效率诸因素的辩证思考

语文课堂教学少慢差费,效率低,这已是老生常谈而又未得圆满解决的陈题目。为了解决这个题目,语文教育专家作了不少理论阐述,广大语文教师在课堂上展开了大量的教学试验,积累了不少有益经验,取得了一定的成效。但是,就总体来看,语文课教学效率仍然不高。笔者认为提高语文课教学效率绝非靠设想出来的奇法异术所能奏效的。实践表明,语文课效率的高低被语文课堂内外的诸多因素制约着。这些因素贯穿于课堂教学始终,体现于课堂教学的每一个环节。教师能否辩证处理好各种因素的矛盾关系,将直接关系甚至决定着语文课效率的高低。     

“听说英语+项业英语+系列模块”高职英语教学模式的构建

该文以走访和调查问卷的形式对本地区不同企业对高职学生英语能力需求进行了调查,根据语言教学理论,提出了"听说英语+职业英语+系列模块"的高职英语教学模式,并对新模式的具体操作进行了阐述。     

“我们登上了机器人世锦赛的最高领奖台”——努力就有收获

“2013年FLL机器人世界锦标赛冠军的获得者是——中国江苏常州青少年活动中心指南针代表队!”大赛组委会总裁判长的话音刚落,整个赛场顿时掌声雷动,在来自世界各地的几百名参赛队员的欢呼声中,常州市青少年活动中心指南针代表队的金泽灏、郑斐、郭庆旋、胡至泽、程子柯、王博彦6位小选手,在教练高俊儒的带领下,把此项赛事最具含金量的奖杯高高地举起,频频挥手向观众们致意,表达着获奖后的兴奋之情。     

谈英语句子中的含蓄否定及其翻译

本文列举了许多含蓄否定的例子,根据东西方思维方式的不同,提出了反译法是翻译含蓄否定句常用的方法.     

进修校教师“顶岗实践”浅探

随着基础教育的发展,教育教学改革的不断深化和中小学素质教育的全面实施,继续教育将由学历培训为主向提高教师业务水平为主转轨。这一工作重心的转移,对担负师资培训工作的进修校和进修校教师提出了更高更全面的要求。进修校要完成这一新的使命,高质量地为基层服务,...     

完善工会组织领导下的维权机制

为适应计划经济向市场经济的转变以及企业劳动关系发生的新变化,突出维护职能日渐成为工会工作的主旋律。建立健全工会组织领导下的维权机制,在社会主义市场经济条件下有效地发挥工会维护职能,是工会组织在新形势下面临的一个新的挑战。由于经济多元化、劳动关系多样化带来的多     

老劳模 新理念——记广西梧州市劳模李世朝

广西梧州市蒙山县是一个贫困的山区小县，全县9个乡镇．20万人口。由于经济发展的滞后，全县的教育事业也面临了许多的困难．影响了教育事业的正常发展。2003年8月，市级劳动模范李世朝出任蒙山县教育局长。他在全面调研的基础上，出台了一系列教育改革新举措．这些举措归纳起来是：环境先行，德育到位，教学为主，科研先导。经过一年的实践，取得了显著的成绩。