“动物的行为”教学中组织学生合作学习

“主体参与”是指发挥学生的主体作用 ,让学生主动参与教学活动 ,激活学习的内在动力 ,积极主动地、有主见地学习。小组合作学习是把全班学生分成若干个小组 ,以小组为单位进行学习 ,共同完成学习任务的学习形式。笔者在中学生物学教学中 ,通过反复实践证明 :小组合作学习是主体参与的重要形式。本文以“动物的行为”的教学设计为例 ,谈谈在设计中如何体现主体参与的教学思想。1　教材教法分析和处理动物行为的知识反映了现代生物科学研究的新进展 ,是当前动物科学研究的热点问题。1.1　教育目标　了解动物行为的类型。培养学生探究和运用Ｉ…     

解读“五大解放”理论 反思我国基础教育

我国著名教育家陶行知先生在《创造的儿童教育》一书中提出了“五大解放”理论。这“五大解放”理论是针对当时教育对儿童的“禁锢”提出来的，时至今日，我们的基础教育的现实是怎样的呢？实现这“五大解放”理论了吗？事实胜于雄辩，下面我们对“五大解放”理论与我国的基础教育现实作一简单比较，我们对此就会一清二楚。笔者认为这对我们正在进行的基础教育改革无疑是有着重要意义的。     

函数解几 融为一体

函数在高中数学和高考中的霸主地位至今仍未受到有威胁的挑战,加上导数的加盟,更滋生和助长函数家族先发制人、一统天下的野心·作为高中数学传统内容的解析几何也不能幸免,函数在解析几何中的兴风作浪,谱写了一曲疯狂的摇滚乐·【例1】已知点A(1,3)、F(1,1)分别是椭圆(y1+61)2+(x1-21)2=1的上顶点和上焦点,位于x轴的正半轴上的动点T(t,0)与F的连线交射线OA于Q·(1)设△OTQ的面积S与t的函数关系式为S=f(t),求f(t)的表达式,并求该函数的最小值;(2)求函数f(t)的单调区间·解:(1)直线OA的方程为y=3x,①TQ的方程为y=11-t(x-t),②或x=1,③…     

校长是否应该兼课

“校长是否应该兼课”已成为教育战线的一个被大家关注与争论的热门话题。它之所以被广泛关注,是因为它不仅关系到校长评价考核问题,也关系到如何提高学校教学质量问题。校长是否应该兼课,有人欢喜有人忧。赞同者认为,校长应具备“进得课堂,讲出名堂”的基本功,绝不能脱离教学一线。兼课有利于校长全面了解学生、教师,有利于管理水平的提高。兼课为校长决策提供了依据。反对者以为,校长应有自己的工作岗位,没有足够的时间和精力钻研某一门学科的教学。他的重点工作是保证学校有一个良好的内外部环境,调动一切可调动力量促进学校、学生的发展和教师的专业成长。本期栏目特将对此问题持不同观点的校长、教师分为正方、反方,让他们通过自己的实际工作经验,从各自的角度阐述对此问题的观点和态度。也欢迎广大读者在阅读完本期栏目后,将自己的观点发送至栏目主持人信箱:liyuanyuan1981@126.com,我们将对来稿读者的观点进行后续报道。     

制作多黄卵切片的一点体会

鱼类的卵为多黄卵,卵黄量丰富。如按常规制作切片,常存在卵黄碎裂现象,甚至无法切片。目前在固定、脱水、透明和包埋等方面已有了各种改进措施,但尚未能完全避免卵黄碎裂。我们在学习前人经验的基础上作了一些改进,并且使用了整体染色方法,结果较为满意。现介绍如下: 一、固定1.取材为鲫鱼的Ⅳ期卵巢。切成厚约2毫米的组织块,固定于20倍其体积的新鲜Bouin(布恩)氏液中24小时。2.转入5%氨水溶液(氨水5毫升,70%酒精95毫升)中去黄,调换几次,至黄色脱净为止。在50%酒精中洗后,保存于5%甲醛溶液中备用。二、染色1.水洗后浸入10%冰醋酸酒精(冰醋酸     

本刊举行中学生物学教学研讨会

为纪念《生物学教学》杂志创刊30周年,本刊在暑期举办了“中学生物学教学研讨会”。会议共进行了7天,来自全国各省(自治区)、市教育局,大、中学,中师的近80位教师参加了会议。会议就生物科学的近代发展;生物学在工、农、医等国民经济中的作用,生物学教育目标和国内外生物教学动态,现代化教学手投;国内、外中学生物实验;生物教学研究方法及教学研究论文的撰写等方面的内容进行了研讨。其中上海市生物教学研究会理事长管有章     

以人为本,走校园信息化可持续发展之路——大庆市第三十七中学校园信息化应用与管理

进入二十一世纪,随着世界革命的迅猛发展,信息化成为当今社会发展的大趋势,并以人们始料不及的惊人速度发展着。这种发展要求人们改变观念,更新知识,提高自身素质。信息化发展水平已经成为衡量一个国家综合国力的重要标志。显而易见,校园信息化建设及应用是学校发展的必经之路。学校要把信息化应用和培养信息化人才视作推进学校素质教育,促进学校可持续发展的一项重要任务,完善学校信息化建设,充分发挥信息技术的作用,改善学校教学条件,以信息技术促进教学改革,促进教师和学生的发展,提高教师应用现代化技术的能力,实现校园网络化管理,以信息技术带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式的发展。     

气象信息共享设计与实现

用先进的网络技术，建立了气象信息共享网络环境；选择Sybase作为气象信息共享的数据库平台，建成了5个内容丰富的气象信息共享数据库，具有网上浏览，查询、下载等多种功能。     

如何将CNMARC格式文件转化为XML文档

本文首先简介了CNMARC格式及相关内容，然后通过实例程序讲解如何将CNMARC格式文件转化为DBF数据库以及怎样把DBF数据库化成XML文档。     

教学一得：联系实际，培养学生数学化的意识和能力

数学教学的任务是为学生扎扎实实地打好数学基础,培养学生数学的能力和意识。学生学习数学一方面要掌握数学基础知识和基本技能,另一方面还要学会用数学的观点和方法认识事物,解决实际问题。这一点是与学生进一步学习和未来的发展直接相关的,也是非常重要的提高学生数学素质的重要途径。