训鱼与钓鱼

训猴、训象、训海狮……都听过,有的还见过,惟独训鱼就难得听到。其实有些鱼,为使其适应养殖条件,也需要“训”。例如鲈鱼、黑鱼。这些肉食性鱼类,在野生条件下,从幼鱼到成鱼,都有吃活食的习性。幼鱼以浮游生物和水生昆虫为食;成鱼则以小鱼小虾和落到水中或在水面上游动的毛虫、蚱蜢、甲虫、青蛙等为食。然而在高密度养殖的池塘内,这些食物显然已不能满足这类鱼的需求。要改变它,这就需要“训”。通过人工训养,来改变野生鱼类的某些习性,使其适应人工喂养的饵料。这对提高养殖户的经济效益至关重要。幼鱼买回时,一茶杯足可装十几条乃至几十…     

由《九歌新考》所想起的

罗根泽先生是我的老师。1959年时我由副博士研究生改为助教,编入古典文学教研组,罗先生时任教研组组长,我又成了他属下的一员。罗先生常     

出于阅读--考察阅读平台上的出版之舞

粗线条地从阅读史的角度探寻出版活动与阅读的关系,同时从当今的阅读境况中继续把握这种历史渊源.阅读的意义不能仅局限在出版身上,但出版的命运却必须深深扎根于阅读之中.     

让差错认定环节走向规范

一谈到图书编校质量检查,势必涉及差错认定这个关键环节,对此各出版社时下比较通行的做法是：一、成书的质检。审读员审读全书,依据新闻出版署颁发的《图书编校质量差错率的计算方法》（以下简称《计算方法》）初步算出差错率后,将记录表与责任人见面并经过申诉、争议、反馈,最后确定差错率。二、清样的质检。程序是审读员随机抽取清样中的一部分审读,随后将记录表交责任人认定并由其在校样上改过,质检人再根据结果算出差错率,合格的即可进入付印阶段,不合格的退责任编辑重新通读余下部分,继而再检,直至合格。不难看出,差错认定…     

浅论艺术教育在高校素质教育中的重要作用

培养高素质人才是每一位教育工作者都在探索的重要课题，而素质教育中的艺术教育在高校素质教育中有着举足轻重的作用。     

论英语长句"核心句分析"汉译策略

翻译英语长句是英语教学的难点。“核心句分析”是翻译英语长句有效的策略和方法。着重阐述了“核心句分析”汉译策略的概念,步骤和理论基础。     

浅谈高职高专院校英语半开放式写作课堂教学实施策略

在高职高专院校英语教学中,笔者发现不少学生的写作遵循母语思维、目的语写作、翻译的三步程序.因此笔者通过自己的教学实践阐述了半开放式写作教学实施的策略,帮助学生提高写作水平.     

“三级课程管理”模式下民族地区学校体育教学内容体系研究报告

本文以贵州省南部少数民族地区中学为典型案例,在实地调研的基础上对我国少数民族地区体育与健康教育现状进行了实证调查与分析.研究发现,当前贵州南部少数民族地区中学体育教师自主性与创新性的课程能力、课程资源开发、教学内容体系呈现薄弱环节.发展黔南少数民族地区中学体育与健康教育必须采取相应对策:第一, 强化体育教师的课改意识,加大自主创新性的课程能力培养;二、注重校本课程研究,形成独具特色的校本课程;三、选择适宜的教学内容,构建"三级课程管理"模式下民族地区学校体育教学内容体系.     

论高校体育教学与学生心理素质的培养

文章在分析当前高校体育教学的现状及发展的基础上,指出了21世纪我国高校体育教学的目标,如何在高校体育教学过程中加强对学生心理素质的培养,并且针对高校学生存在的问题,提出了高校体育教育可采取的教育措施.