析汉语双关与英语pun之异同

汉语双关与英语pun并不是完全对等的修辞格,二者存在着相通之处,也存在着差异。论文将这种修辞格分为谐音双关与语义双关,剖析了若干例证,着重对比了汉语双关与英语pun的异同,以期加深对汉语双关与英语pun的理解与认识。     

依据阅读材料的训练目的设计阅读教学模式

小学英语阅读一般有四个训练目的,即培养学习兴趣、拓展词汇、操练句型和语法、拓宽知识面。本文将围绕这四个训练目的,对小学英语阅读教学模式进行探讨。     

溶液法测定偶极矩实验的改进

测定乙酸乙酯—四氯化碳溶液的介电常数和折光率,通过计算获得溶液的密度.根据Clausius-Mosotti-Debye方程,求出乙酸乙酯的偶极矩为1.79D,与文献值(1.78D)非常接近.此法具有操作简便,耗样量少,低毒性,速度快,实验数据线性好和结果准确度高等特点.     

英美远程教育教学模式研究及启示

英国开放大学与美国马里兰大学学院大学办学各具特色,但在教学模式上有着共同的特点：以学习者为中心,重视课程资源的开发与建设,采用有效的教学方式,重视学习过程的监控,以＂学以致用＂的目的检验教与学的效果。在国家开放大学建设的过程中,借鉴国外开放大学的成功办学经验,改革和创新电大现有的教学模式,建设优质的课程资源,构建有效的教学传递方式,研究学习效果的评价方式,是办好开放大学的一项重要工作。     

高职特色专业教学团队建设的探索与实践

建设一支"高素质、高技能、专兼结合、结构合理"的专业教学团队,是维系和推动专业教学改革的基础力量,是提高高职院校人才培养质量和办学水平的重要资源保障。文章以生产过程自动化技术特色专业教学团队建设为例,提出了建设特色专业教学团队的指导思想,阐释了特色专业教学团队的内涵及主要特征,介绍了建设特色专业教学团队的思路与举措,总结了特色专业教学团队建设所取得的成效,对其它专业教学团队建设具有参考价值。     

数字图书馆的双重认证服务模型研究

针对目前数字图书馆管理系统中图书馆、资源商、读者三者之间缺少相互关联的许可认证,从而导致信息不对称和信息不完整等弊端,研究了数字图书馆的读者身份和资源许可双重认证服务模型,并阐述了双重认证服务模型的基本原理及认证流程,论述了应用前景及其意义。     

厦门大学海洋科技博物馆：科研成果科普化的积极探索

<正>响应双减政策,厦门大学海洋科技博物馆发挥厦门大学的科普资源优势,在科技创新上勇攀高峰,将科研成果转化成科普课程,建立青少年科普教育知识体系,从内容上、形式上突破过去的科普教育框架,2021年1月至今在厦门和漳州的中小学校开展了科普进校园促“双减”活动25场,受众逾4 000人,努力打造厦门大学海洋科技博物馆的科普教育品牌。     

月圆则亏 刚极则断——写字教学的几点愚见

＂我今年已经81岁了,写字还是一笔一画,工工整整的。而看到一些青年的来信,不仅字迹潦草,而且常有错别字,这也是不重视语文学习的表现之一。＂——著名数学家苏步青《语文和数学》