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新课程一步步走进学校,走进课堂,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标。本文对《数学课程标准》中所提出的"动手实践、自主探索、合作交流"的教学实验进行了深入的分析探讨。主要论述了:如何创设实践情境,激发学生对知识的感知兴趣;如何设计问题,为学生提供自主探索、合作交流的时间和空间。 相似文献
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"素质"泛指构成人的品德、知识、能力和体格诸要素的状态。随着我国经济建设快速发展,工程建设投资规模大幅提升,如何有效的利用投入建设工程的资源,以尽量少的劳动和物质消耗,取得较高的经济和社会效益,保持国民经济持续、稳定、协调发展,加强工程造价管理显得尤其重要,工程造价工作贯穿在工程建设的各个阶段,如投资估算、设计概算、施工图预算、招标控制价、承包合同价、工程结算价和竣工结算。而作为工程造价人员在这个过程中起着至关重要的作用,那么这个工作也要求我们造价人员必须具备最基本的素质。 相似文献
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张洪霞 《中学课程辅导(初二版)》2004,(8):47-47
求平均速度的计算题,题型多样,且往往有一定的难度,解这类题,首先要弄懂题意,而后再依题意求解,有三种类型,分别说明如下: 相似文献
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张洪霞 《教育界(基础教育)》2013,(收录汇总):168-169
创意美术活动属于儿童非常喜爱的学习活动,核心目标是养成儿童的求新、审美、感知还有实践能力,其互动方式理应是灵便的、放开的,要以彰显儿童的主体地位,挖掘儿童的潜力为主。而材料应用如何更是活动能不能有效开展的前提,是儿童创新、探求的纽带,应用与众不同的美术材料会让儿童出现浓厚的参与兴趣。所以,创意美术活动理应有效运用儿童周围的所有材料,让创意活动同儿童的生活密切联系,如此更有利于培养儿童的创新力。 相似文献
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张洪霞 《数理天地(初中版)》2004,(7)
开关闭合、断开或滑动变阻器滑片移动都能使电路的总电阻发生变化,最终引起某段电路的电流或电压发生变化,这就是动态电路.解动态电路问题应明确: (1)电源电压恒定,测量电源电压的电压表示数不变; (2)电流表内阻很小,可视为导线;电压表内 相似文献
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