在英语教学中培养学生的创新能力

培养学生的创新能力是现代社会给各学科教学带来的新课题,也是素质教育的核心.乌申斯基说:"教师在教学中不是教而是帮助学."     

“讲台”与“舞台”的平衡——高等师范舞蹈教学“师范性”与“专业性”研究

"讲台"与"舞台",是高等师范舞蹈教育必须同时面对的现实问题,应结合师范舞蹈教育的特点,做出具体分析.在师范院校的舞蹈教学中,"讲台"与"舞台"之间并不存在严格的界限,而是共同存在于一个有机完整的教学系统之中,师范舞蹈教育的平台应由"讲台"与"舞台"共同搭建.处理好"讲台"与"舞台"的关系,有利于调整高师舞蹈教育中长期以来存在的"师范性"与"专业性"的严重失调.     

A New Synthesis Technique of Shaped-Beam Pattern

张玉梅(女)1961年出生于陕西紫阳县,1980年毕业于安康师专物理系并留校任教,1985年考取成都电子科技大学研究生,1988年获工学硕士学位后分配到电子工业部第38研究所工作.她参加和负责的科研项目多次获得所、部、国家级奖,发表论文和科研报告20余篇.由于工作成绩突出,被评为电子工业部优秀青年科技工作者,连续被破格晋升为高级工程师和研究员,并被选为第九届全国人大代表.为纪念母校建校20周年,支持家乡的科技发展,张玉梅应安康师专校庆办公室之约,特将自己用英文撰写的科研论文《定向波束图象的合成新技术》惠送母校学报.这篇论文针对R·F·HYNEMAN等人的技术工作,在解决天线辐射波束合成方面阵元数小于16而定向图象角区约20°的无能为力时提出的一种零级匹配组合技术,介绍了合成方法和实验成功例证.     

儒家道德思想在大学生价值观建构中的现代价值

在大学生价值观构建中,重申儒家的积极进取、自强不息的奋斗精神;天下为公的社会责任感;"仁者爱人"的处事原则;以义为上的气节操守;勤俭节约的生活方式等,对今天大学生价值观的构建有着不可忽视的现代价值。     

透视金融危机对美国高等教育带来的影响

金融危机对美国的产生的影响是巨大的,不仅影响到美国在全球的政治、经济地位,对美国的高等教育也产生了很大影响.美国高等教育的快速发展在一定程度上是与美国经济的泡沫相联系的,过去的虚假繁荣为教育提供了支撑.而危机的爆发和扩散无疑对美国高等教育产生不利影响.本文分析了金融危机对美国高等教育的影响,认为奥巴马的教育政策措施可以会对这种不利影响起到一定的缓解作用.     

课堂中学科深度与教学宽度的研究

课堂教学有深度和宽度之分,学科深度是课堂教学的前提,教学宽度是课堂丰富、活泼的灵魂,二者在教学实践中都具有各自独特而重要的地位。但是目前人们对二者关系认识上容易出现重深度、轻宽度,导致二者在实际教学中配置并不合理。本文立足于提高课堂教学的效率,对二者的特性、功能以及关系进行剖析。     

新形势下如何更好地发挥学校管理者的引领作用

新形势下的学校管理需要团结高效的领导班子,更需要流畅和谐的管理流程。先进的办学理念是优质管理的先导．科学的办学目标是优质管理的方向,合理的管理制度是优质管理的保障,因此学校领导者需要确立先进的办学理念．发挥其引领带动和示范作用．制定符合学校发展实际的办学目标。建立健全科学的管理制度。校长和学校领导班子要优化管理行为,力求实效高效,实行科学授权、合理分工、各尽所能、发挥所长,这是学校追求的理想境界。     

高职教学模式改革创新探讨

高等职业教育作为职业教育的起点．对高职生的职业素质和今后的职业发展起着非常关键的作用。信息社会的到来要求教育与之相适应,高职教育教学模式的改革与创新势在必行。而只有明确了高职教育改革与创新的思路．我们才能找到合适的教学模式和教学方法。     

浅谈如何培养学生英语学习心理优势

在现今新课改背景下,培养学生的心理优势,提高学生的自信心,调动学生自主探究性学习,也是新课程理念的充分体现。本文就如何培养学生的心理优势提出一点看法。