档案部门贯彻行政许可法的若干思考

7月1日，《行政许可法》已正式施行。这不但直接改变了行政管理的理念，改变了旧有的管理模式，而且也改变着被管理的地位和生活。行政许可法规定，行政许可的设置权只有国务院、省自治区直辖市人大及其常委会及较大城市人大及其常委会、省区市人民政府三个层次的国家机关可以行使；行政机关做出许可后，确需改变     

利用过渡 巧定目标

在一篇文章里为了将两方面的事结合在一块,为了将一个意思与另外一个意思自然地联系成一个有机的整体,往往用一句话或一段话把它们连在一块。我们把这样的话或段称为过渡句或过渡段。它使文章结合得更加紧密,起到了承上启下的作用。     

中药黄芩的研究概况

黄苓是我国常用中药材之一,具有广泛的药理作用和重要的临床应用价值,具有良好的开发前景.因此通过从黄芩的种质资源、化学成分、质量研究以及药理作用等几个方面时近年来黄芩的相关文献进行了综述,以期对黄芩的进一步开发与利用提供依据.     

浅谈钢铁企业污水处理回用工艺

当前钢铁企业进行污水处理以及污水再利用、回收,不仅投入了大量的资金、人力、物力,而且钢铁企业在运营上,耗能上也十分巨大。无论是钢铁企业的生产用水,还是工人生活中产生的污水量,都在逐渐增大,给钢铁企业带来重要的课题,就是如何应对当前水资源紧张的情况,采用水资源处理和循环使用的方式,将污染环境问题加以改善。本文围绕钢铁企业污水处理回收工艺进行分析,期望能够推钢铁企业,提高经济效益,做好污水处理工作具有参考价值。     

浅谈网络环境下高校图书馆读者服务

本文讨论了网络环境下高校图书馆读者服务的新特点。     

创新数控专业“学岗直通”人才培养模式

一、背景 随着北京现代化进程的加快,学校在专业定位、人才培养规格、人才培养质量等方面还不能很好地适应首都经济社会发展和经济转型的需求。北京金隅科技学校地处的房山区是北京市现代制造业的重要基地之一,现代制造业的快速发展,要求有一支高素质的技能型人才队伍与之相适应。     

教育质性研究概念框架的本土探索——以一项实习生与指导教师互动的研究为例

质性研究是研究者通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的活动。为了揭示研究现象的深层机理,研究者在设计阶段需要构建一个初步的概念框架,并随着研究的逐步深入、实地资料的不断丰富,对这个框架进行修改。文章讨论的就是研究者与研究对象的行为和意义世界以及与相关理论互动,逐步生成并不断完善概念框架的过程。为了便于理解,文章借助研究者自己一项有关师范实习生与指导教师互动的研究来说明这个问题。该概念框架经由借鉴西方行动科学理论和互动仪式链理论,到中国传统文化中"仁"和"礼"的观念,最后到华人人际和谐与冲突理论——其演化过程不仅充分体现了质性研究循环往复、逐步聚焦的动态生成特征,而且凸显了作为中国研究者的本土诉求。在这个一波三折的探询过程中,研究者也一步步深入地逼近了研究现象的真实状态和文化意涵。     

浅谈通信技术传输优化

在科技不断发展进步的今天,通信技术作为一项高端的科学技术,在我国有着飞跃式的发展,其中通信技术的传输优化是通信技术中的关键要素,并且业务量也在逐年翻倍增长,为了适应新的发展,不仅要在技术上有所革新,同时,要提高质量和数量,从而更好的满足发展的需要。本文简单介绍了关于传输优化方面的相关内容,并且对相关细节进行详细的讨论。     

高三优质物理习题课是怎样炼成的

习题课是高三物理复习备考过程中最多、最重要的课型。习题课贯穿高三物理复习的全过程,肩负着巩固知识、训练思维、掌握方法、提升技巧等重要作用,对于高三复习效果起到决定性作用,必须精心上好高三物理习题课。     

唤醒学生心灵的高中生涯规划教育

高中生涯规划教育是应新时代教育之需、应学生发展之需、应教师和学校发展之需的教育,是求"人和之美"、增学生"自我效能感"、提学生"综合素质"的教育,是唤醒学生心灵的教育。