青春留影

青春的路上我们留下一串欢乐的脚印……片断one时间:×年×月×日地点:学校人物:我,Mr吴,几个“铁杆哥们儿”,同学事件经过:     

金属烤瓷修复体602例临床分析

目的 通过对金属烤瓷修复体的追踪检查，总结修复成功的关键要素。方法 常规牙体制备、取印模、灌模、制作暂时冠、比色、试戴、调He、粘固等系列步骤，对602例1512个牙进行金属烤瓷冠修复。结果 通过5个月至5年5个月的追踪检查，发现 其中32个修复体有瓷裂纹或瓷折裂现象(2．1％)，18个修复体边缘不太密合(1．19％)，8个修复体龈缘金属显露(0．5％)，12个修复体发生龈缘炎或龈萎缩(0．75％)，4个修复体发生牙髓炎(0．25％)，10个修复体有食物嵌塞，24个修复体色调、彩度、明度出现偏差。均未见牙颈部继发龋，松动脱落现象。结论 选择适合的基牙，采用正确的备牙方式，合理的颈缘肩台设计，准确的邻接关系，细致的比色与调He，及时制作暂时冠，能使金属烤瓷修复体取得满意的临床效果。     

生日礼物

星期天,帆帆家大扫除,帆帆帮着妈妈整理东西。“咦,这是什么呀?”帆帆望着一件积满灰尘的东西问。妈妈说:“这是你爸爸小时候启已做的帆船,已经坏了。”说完,准备扔掉。“妈妈,别扔。我来修。”帆帆说着,拿起掉在地上的帆,把它插在船身上,可手一松,帆又掉下来了,再插上,还是掉下来了。“唉,修不好,让爸爸修吧!”帆帆恳求妈妈。“你爸爸现在多忙,哪有时间修帆船呀?下星期你生日,妈妈买只新帆船给你。”妈妈说。“我喜欢爸爸自己做的帆船,买的帆船一定没有爸     

免费师范生与非师范生科学态度比较研究——以陕西师范大学为例

科学态度是科学素养的重要组成部分,免费师范生与非师范生的科学态度是否存在差异值得关注。本研究采用CLASS问卷调查工具对陕西师范大学物理学与信息技术学院2012级免费师范生与非师范生物理科学态度进行调查研究,并得出以下结论:(1)免费师范生物理科学态度显著高于非师范生(t=3.19,P<0.01);(2)在物理科学态度的个人兴趣、一般问题的解决、概念理解与应用等维度免费师范生与非师范生均存在不足;(3)男生物理科学态度显著高于女生(t=4.44,p<0.01)。     

数形结合思想在小学数学教学中的渗透

数形结合是数学教学中重要的思想方法,在教学中教师通过渗透以形助数、以数解形的数学思想方法,可以帮助学生理解数量关系,使复杂问题简单化,无形思路形象化,同时还培养了学生思维的灵活性,提高了学生的思维能力,提升了学生的数学素养。下面,笔者结合教学实践,就数形结合思想在小学数学教学中的渗透,谈谈自己的体会和看法。     

职业院校“双师型”教师队伍建设的探索与实践

文章对"双师型"专业教师队伍建设的实践进行总结和探讨.结果表明通过中外合作、校企互通、专兼结合,专业教师进入合作企业学习,聘请行业专业技术人员为兼职教师,实现专业与合作企业专业技术人员的合作互融,是解决"双师型"专业教师队伍建设的有效途径.     

探讨提高医学成人教育教学质量的新模式

为了进一步提高成人教育教学质量,针对医学类成教学生的特点,文章从课堂教学与网络教学相结合、课堂教学与自学相结合、实施学分制教学、改变单一的考试形式上,探索更适合成人教育的教学新模式.     

论图书馆服务法律保障的必要性与可行性

图书馆是一个公益性的社会服务机构,图书馆的性质决定了图书馆的服务必须依靠法律来保障。文章从图书馆和读者的角度,分析了图书馆服务法律保障的必要性,图书馆服务法律保障的研究现状及存在的问题,并探讨了适用《合同法》来保障图书馆服务的可行性。     

战争背景下对小说《追风筝的人》和《灿烂千阳》的生态解读

在二十世纪全球日益恶化的生态环境和人类对生存环境忧虑的大背景下,生态批评在文学批评领域掀起了绿色批评思潮.本文运用生态批评理论,从自然生态、社会生态和文化生态三个方面解读卡勒德·胡塞尼的小说《追风筝的人》和《灿烂千阳》,探讨了战争和社会制度对生态的影响,为人类生态危机现状提供了丰富的生态主义内涵和启示.     

论英汉语篇中衔接与连贯的显性和隐性

衔接与连贯是研究语篇语言学的两个重要内容.在很大程度上,隐性与显性衔接决定语篇理解的难易度.读者必须善于发现衔接,才可以较小的认知努力理解语篇的连贯意义.