高中语文审辩性写作教学探析

该文旨在探讨高中语文审辩性写作教学的策略与方法。首先,通过对审辩性写作的问题和意义进行梳理,明确了其与传统写作的区别和重要性。其次,针对高中学生在审辩性写作中常见的问题,提出了相应的教学策略。其中包括设计启发性问题、引导学生收集和整理资料、培养学生批判性思维和创新性思考等。同时,还提出了一系列教学方法,如让学生进行小组讨论、辩论赛和写作实践等,以提高学生的写作表达能力和逻辑思维能力。最后,实现教学效果的进一步完善和提升。     

“观赏植物学”实验教学现状及改革对策初探

实验教学是“观赏植物学”课程教学过程中不可缺少的组成部分,是培养学生相关实践能力、创新精神与提高学生综合素质的重要教学环节.文章在分析和总结“观赏植物学”实验教学现状的基础上,提出了相应的改革对策.     

论唐代诗歌中的贵州山水风情

古代贵州人类文明的起源与中原一带是同源同步的,但由于地处边陲而发展迟缓.到了唐代,朝贡和使节的往来、贵州被规定为朝廷贬斥流放朝臣的场所.因远谪或其它原因足迹到过贵州或仅是神交贵州的诗人们对贵州山水的歌咏,客观地宣传了贵州山水风情及人文文化,同时也起到了带动贵州文学文化契机的作用,对扩大贵州的开放有着重要的意义.     

民营中小企业人力资源管理现状分析及其创新途径

人力资源管理作为现代企业管理制度的重要组成部分,其关乎企业的生存和健康发展。但是目前,我国许多企业尤其是中小企业的人力资源管理发展现状并不十分乐观,存在着不同程度的问题,并且已经在一定程度上成为制约我国民营中小企业进一步发展的重要阻碍因素。因此,本文拟在总结民营中小企业人力资源管理现状的基础之上,进而提出针对性的创新途径。     

野生兰天竹的引种驯化及其人工生态型选择

目前，已被科学家已名的植物有50多万种，迄今灵止，直接被人们利用的并不多，从巨大的物种资源中发掘和利用有用资源，为人们利用的并不多，从巨大的物种资源中发掘和利用有用资源，为人类服务，是一项非常重要而有益的工作，本文就野生兰天竹的引种化及其人工生态型选择等两个方面进行探索和研究。     

班主任如何协调科任教师和学生之间的关系

协调科任教师与学生之间的关系是班主任工作的一项重要内容。科任教师和学生之间关系协调得好,对搞好整个班级的教育教学工作,促进良好班集体的形成有重要的作用。在协调科任教师和学生关系之间的过程中,班主任可着重从以下几方面入手:一、维护并协助科任教师树立威信课堂是教育教学工作的主要场所,