新闻采访是交流的艺术

新闻采访是记者为收集新闻素材而进行的调查研究工作。当前媒体记者越来越重视与采访对象的交流与沟通,讲求采访人性化,注重创造和谐自在的交谈气氛,从而为新闻写作积累丰富的素材。提问是记者采访中最主要的获取信息的方式。记者的提问,决定其能否得到真实准确的新闻事实;能否将新闻事实挖深挖透,以及能否架起记者与采访对象之间的桥梁,打开采访对象的心扉。那么记者在采访提问时应做到哪些才能与采访对象进行良好交流呢？     

大学校长的教育理念与大学发展

历史的经验证明，成就斐然的著名大学，必有一批杰出的大学校长。凡杰出的校长，必有一套属于自己的优秀的治校理念与风格。优秀的治校理念与风格，必将引领大学不断发展和前进。因此，大学校长的教育理念，对办好一所学校的影响和作用是巨大的，甚至可以说在某种程度上是决定性的。     

汉字笔顺教学之反思

正一、五花八门的汉字书写下午两点整,我走进教室,这是孩子们的"午写"时间,我在教室里来回踱步,静静观察着孩子们写字。我发现了一个很有趣的现象:只要是带"口"字偏旁的字,大部分孩子写得都跟画圈似的,还有几位同学把字"反着写"。我们都是从左到右,从上到下写,他正好相反,竟然也能成字。更有几位的书写毫无顺序,让我感觉现在孩子的写字怎么跟画画一般。在现代汉语通用字中,除极个别的只有一笔的字(如"一"、"乙",我们称为"单笔字")外,绝大多数都是两笔或两笔以上的字(我们称为"多笔字")。当我们在书写这些"多笔字"时,     

老龄化社会条件下反抵押贷款养老模式的实证研究——以大连市旅顺口区为例

人口老龄化的到来和未来人口结构加剧了养老压力,弱化了传统的家庭代际养老模式。根据这一问题并依据旅顺60岁以上老年人的情况调查,分析了老年人的自然情况及养老、住房等观念的相关因素。最后得出反抵押贷款这一以房养老的做法将是未来的趋势。     

幼儿园教材使用的现状及对策分析——以贵州省为例

通过调查贵州省100所幼儿园的教材使用状况,发现贵州省幼儿园教材存在使用比较混乱,幼儿园对教材难以抉择和把握,幼儿园教材的适宜性较低等问题。相关职能部门应设置专门管理幼儿园教材的机构,加大宏观调控幼儿教材市场;各地应依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,编写适宜性较高的幼儿教材;幼儿园应充分利用各方资源开发园本课程。     

中国古代石头神话传说中蕴涵的人格精神

中国古代石头神话传说不仅内容丰富、想象奇幻，而且蕴涵着独特的人格精神。本主要从镇灾石、石镜、望夫石三类神话传说入手，进行阐释。     

体育院校标枪课教学探析

标枪课是体育院校田径课的必修科目之一。因其器材、技术和运动特点,标枪课的教学过程比较枯燥。研究探析标枪课的教学过程,指出可通过多变的教学方法和手段增强学生学习的兴趣和积极性,达到最终提高学生掷标枪的技术水平和成绩的目的。     

高职大学英语课程思政教学设计与实践研究

立德树人作为教育的根本任务,高职大学英语课程思政应在其中发挥应尽作用。甘肃林业职业技术学院面向非英专一年级学生开设的大学英语在原有教材的基础上,结合单元主题进行拓展与升华,为每个单元增设思政教学模块(Moral education)。通过教学实践,学生的思政类语言知识和交际能力显著提高,更重要的是学生的国际视野得到了拓宽,爱国主义情怀和民族自豪感得到了增强。     

整本书阅读学习任务群的设计与实施——围绕《中国民间故事》教学的沙龙研讨

整本书阅读学习任务群是在一定的阅读主题引领下,有目的、有规划、有指导的若干相互关联的整本书阅读系列学习任务的集合体。围绕《中国民间故事》整本书阅读教学,提炼整本书阅读学习任务群设计的“基点”:目标,促进学生积累整本书阅读经验,养成良好阅读习惯,提高整体认知能力,丰富精神世界;内容,根据阅读目的和兴趣选择并确定;路径,制订规划—多策助读—分享交流。其推进与实施,需要建立学习共同体,让学生沉浸阅读,深度阅读;开展对比阅读;营造有创意的阅读情境,科学评价。     

基于传播学的旅游消费行为分析

一、传播学视阈下的旅游产品意识进入二十一世纪,人类的生活水平不断提高,物质水平达到一定阶段,人们对于精神层面的消耗品追求也开始日益剧增。任何一种形态的物品一旦进入交换环节,便开始具有了商品属性,但基于传统消费产业目前正面临着向互联网信息时代转型的变革,商家更应具备互联网信息传播下的产品意识。