排序方式： 共有46条查询结果，搜索用时 93 毫秒
42.
张贤 《中国教育技术装备》2009,(2)
长期以来,职业学校的基础英语教学都比较侧重“教”,对学生缺少关注,教学中突出更多的是教师以及以教师为主导的课堂。本文提出教法必须从学法出发,教师要从学生的学习方式、学习心理、学习特点等方面综合考虑,贴近学生,理解学生,向学生学习,让英语教学真正适应学生学习发展的需要。 相似文献
43.
44.
张贤 《蒙自师范高等专科学校学报》2022,(6):10-13
文章在分析自建《西游记》汉越平行语料库的基础上,用语料库分析软件CUC＿ParaConc将显性案例进行描述,从直译、意译、转译和省略译等四方面对《西游记》越译本比喻修辞翻译进行分析发现：译者运用直译、意译、转译和省略译等交叉使用的方式,不仅将源语文本的文化特色得以保留,同时在语篇结构、句法结构、语体风格等方面也更加贴合越语表达习惯。 相似文献
45.
随着互联网技术和移动终端设备的快速发展,社会各行各业发生了翻天覆地的变化,多媒体技术应用也受到了教育行业的青睐.相较于传统教学模式,利用新媒体技术可有效打破传统教学在时间和空间上的部分局限,在一定程度上提高了课程教学的整体实效.如今,我们已经在很多大学课程体系中看见多媒体技术的身影,大学课程中多媒体技术应用研究也成为了... 相似文献