农村留守初中生自尊与自杀意念的关系——领悟社会支持的中介作用和性别的调节作用

为探讨农村留守初中生自尊与自杀意念的关系,以及领悟社会支持在其间的中介作用和性别的调节作用,采用自尊量表、青少年领悟社会支持量表和青少年自杀意念量表对513名辽宁省农村留守初中生进行问卷调查.研究结果表明:自杀意念与自尊、领悟社会支持呈显著负相关,自尊与领悟社会支持呈显著正相关;自尊显著负向预测自杀意念,领悟社会支持在...     

玻纤格栅在防治反射裂缝中的应用

国内外对加筋格栅沥青混凝土试验研究的结果表明,加筋格栅具有减薄沥青层厚度、防治反射裂缝、减少车辙作用等特点,能够加强沥青路面的结构性能,提高道路的使用寿命。     

图书馆2.0在高校图书馆应用的调研分析：用户眼中的图书馆2.0

对分布于南京、上海、武汉、厦门和北京五个地区23所已开展图书馆2.0服务的高校图书馆展开调研,通过整合调查数据,分析我国高校图书馆在开展图书馆2.0相关服务过程中,用户对图书馆2.0的认知程度、利用情况及对开展图书馆2.0服务的看法。以进一步探讨图书馆2.0在加强图书馆信息服务能力上所起的作用,及在应用过程中存在的不足,并提出优化图书馆2.0服务的建议。     

关于开发区新增建设用地利用的几点思考——以廊坊市开发区为例

本文以廊坊市开发区为例,对廊坊市开发区新增建设用地的情况进行了研究。提出了开发区新增建设用地利用的有关措施,为开发区新增建设用地利用提供有力的依据和保障。     

浅析图书馆品牌建设的特殊性

本文阐述了图书馆品牌建设的特殊性,指出了公益性是图书馆品牌建设的特征;互补性是图书馆品牌建设重要特点;特色性是图书馆品牌建设的集中体现。本文对如何进行品牌建设、创造品牌特点、提供优质高效的专业性服务进行探讨。     

欠潇洒的美国佬

奥运入场式上,各路队伍中美国人风度最佳,显得饱经世面,潇洒自如。可是在比赛中,这个结论就不大准确了。有些美国人的所作     

论小组合作学习方式下的《典范英语》教学简

本文着重分析了小组合作学习方式下《典范英语》教学的开展情况,具体探讨了《典范英语》的应用价值,小组合作学习方式对《典范英语》教学的适切性,小组合作学习在《典范英语》教学中的应用三个问题,特别是从预习、教学过程、课堂评价与反馈、课后巩固与复习四个方面具体分析了小组合作学习方式如何具体应用于《典范英语》教学的问题,并从教学实践中发现小组合作学习有利于提高学生的学习积极性和自主学习能力,体现出“以学生为主体、教师为主导”的课改原则。     

校园欺凌对中学生核心自我评价的影响机制研究——基于性别的多群组比较分析

采用中学生校园欺凌问卷、核心自我评价问卷、领悟社会支持量表和情绪智力量表对849名中学生进行问卷调查.男生的网络欺凌、传统欺凌得分显著高于女生;网络欺凌、传统欺凌分别与核心自我评价、领悟社会支持、情绪智力之间呈显著负相关;领悟社会支持在网络/传统欺凌与核心自我评价关系中起中介作用,情绪智力在中介关系中起调节作用,且影响机制存在性别差异.     

暖通空调安装工程水系统、风系统难点问题分析

认真分析暖通空调工程施工技术中的难点问题,熟悉掌握解决这些难点的方法,以更好的保证暖通空调工程的使用功能。