排序方式: 共有84条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
72.
随着“全球化”浪潮的涌至、小康蓝图的绘定、学习化社会的到来,探索式教学作为一种新的教学思想和现代教学模式应运而生。它是尊重主体学习生命的生态规律,通过师生互动的观察体验、阅读质疑、猜测尝试、分析讨论、选择重组而捕捉智慧火花,实现知识积累、能力增长、学习素质养 相似文献
73.
74.
75.
农村普职渗透教育的可行之路 总被引:1,自引:0,他引:1
随着改革开放的深入发展,我国农村正处在由传统农业向现代化农业转变,由自然经济向商品经济过渡的历史变革之中。农村产业结构的调整及人力资源现状对农村办学模式改革与发展提出了挑战。传统的农村初中在办学模式、课程设置、教学内容等方面存在着诸多弊端,不适应农村经济发展的需要。这期发表的两篇文章以办学模式改革为切入点,深化农村初中教育改革,探索出了一条符合地方教育发展实际的渗透职业教育办学之路。 相似文献
76.
《诗经》中蕴含的深沉真挚的情感,反复回环的章法结构,富于变化的诗歌句式,无不体现出强烈的音乐美感。鉴于目前中小学音乐教学存在着重乐轻词,忽视歌词文本欣赏的状况,笔者欲就加强音乐教学中的歌词欣赏谈点自己的认识。 相似文献
77.
近些年,浦东图书馆志愿者服务体系和志愿者队伍培养取得了一定的进步。浦东图书馆在文化服务品牌培育过程中广泛吸纳社会各界的志愿者。在队伍建设上的相关创新举措实现了志愿者多层次、多元化的可持续发展。浦东图书馆合理利用青年志愿者和志愿者组织开展有意义的志愿者活动,有效解决了文化建设问题,发挥了志愿者服务的作用,这是图书馆创新服务工作的方向。 相似文献
79.
80.