首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   29篇
  免费   0篇
教育   24篇
科学研究   1篇
综合类   1篇
信息传播   3篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   5篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   4篇
  2010年   3篇
  2009年   2篇
  2008年   5篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2003年   1篇
排序方式: 共有29条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
本文作者杰西卡·莱明顿,是“同一世界青年工程”的创立人。本文中她以同龄人的身份建议大学生朋友们,要尽力发挥自己的作用,争取让世界变得更美好。杰西卡获得了2005年度的“布莱尔青年奖”。  相似文献   
22.
张雪娟  吴弋旻 《科技通报》2011,27(1):109-113
较全面地介绍了模数转换芯片ADS7841的使用要点.给出了基于单片机AT89C51和模数转换芯片ADS7841的温度数据采集转换电路的组成.用C51语言提供了AT89C51和模数转换芯片ADS7841之间的同步串行数据传送的模拟编程程序.  相似文献   
23.
张雪娟 《大观周刊》2012,(45):238-239
作者针对黄瓜高产管理技术做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括播种前准备、播种和定植后管理,并对病虫害防治管理进行了全面的介绍。  相似文献   
24.
传统文化的教学需要有效的载体,这个载体就应当是中华诗词。结合对中华诗词进校园活动开展的实质与形式的思考,可以得出的基本认识是:中华诗词进校园活动是对课堂学习的有益补充,是深化学生传统文化理解的最佳选择。中华诗词进校园活动实施的策略,具体可以概括为:结合学校发展特色,立足初中生的可持续发展制定活动目标;将中华诗词与学校文化、学校建筑等有机结合,让中华诗词在校园中有一个能够为学生所关注、驻足、学习和理解的场所与空间;将课堂教学与课外教学相结合,形成良好的教学引导策略,并科学评价中华诗词进校园活动的开展效果。  相似文献   
25.
梧桐     
梧桐舔着春雨泛起绿的波们我璐起脚尖想摘下那季节的容颜可是我触不到浦最美的一片夏给梧桐涂抹浓妆梧桐咯咯一笑抖下满地阴凉我依着树干吟一句诗放在空中风也芳香(指导老师张兴武)梧桐@张雪娟$湖北松滋一中~~  相似文献   
26.
回顾课堂教学研究的历史,可以看出从哲学(认识论)、心理学、社会学、文化学等视域进行的课堂教学研究已经取得了很大的进展。随着权力学理论的发展,尤其是宏观权力向微观权力的转换,促使研究者拓展了研究的视域和理论基础。在研究价值上,融人微观权力,尊重差异;研究主题上,强调理论研究的普遍性和创造性;研究方法上,注重微观分析和情感体验。  相似文献   
27.
家访,是指学生工作者到学生的家庭中进行访问,是与家长沟通和探讨学生教育问题的工作方式,是学生家庭教育和学校教育融合的一种重要方式。高校辅导员家访工作是学生家庭教育和学校教育融合的重要方式,对于高校辅导员的思想政治教育工作也具有一定的针对性和实效性。  相似文献   
28.
新课程教育改革要求教师切实理解和贯彻新课程理念,对教师的教育价值观、能力、素质和专业化程度提出了更高的要求。对于初中教师而言,更应转变教育价值观与教育、教学行为,以适应新课改的要求。本文通过对黑龙江省8所初中教师的教育价值观现状进行了问卷调查与统计分析,为教师教育价值观的转变提出相关建议。  相似文献   
29.
兴趣是学习的向导,是写作的动因.在写作教学中经常看到这样的现象:学生一写作文就头疼,抓耳挠腮地就是写不出一个字来.那么,怎样打开学生兴趣的窗口,激发他们的写作欲望,变"要我写"、"怕写"为"我要写"、"乐写"呢?经过多年的实践,笔者觉得以下方法是比较行之有效的.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号