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91.
针对当今语文文学课教学中审美缺失的状况,提出审美技能的审美范畴并简要分析。认为从小学到大学的各级语文(文学)教师教给学生相应的审美技能并使之反复练习切实掌握,就能够真正地、有效地提高学生的审美能力,改变现状。 相似文献
92.
<正>崇明方言,属吴方言系统的一支一吴语太湖片中的沪苏嘉小片,是吴语北部边界地区比较稳定、比较古老、颇有特点的一种方言。崇明方言在形成发展过程中有其独特的历史传承、语言特征和生动的表现力。语音、词汇、语法自成一系,比较生涩难懂,至今仍充满着浓重的古意,有着特殊的文化价值和生命活力。上世纪90年代初由《现代汉语方言大词典》编纂委员会编写出版的41部方言词典, 相似文献
93.
煤矿掘进冒顶事故时煤矿行业常见的事故之一靠,严重的制约着掘进工作的开展和煤矿工人的人人身安全。对此,本文从多方面探究煤矿掘进冒顶事故发生的原因,并提出针对性的改进措施,以期降低煤矿掘进冒项事故,保障煤矿掘进工作的顺利开展。 相似文献
94.
《地理信息系统》是一门综合性课程,对学生的动手能力要求较高。针对以往该课程实验教学环节中存在的问题,分析了该课程实验教学目标与实验内容设置,总结了实验教学中的核心知识要点,并结合学生在实验环节中的表现对这些知识要点进行了重点分析。通过对实验内容设置的优化和实验要点问题的分析,能够较好地掌握学生在实验中遇到的问题,并针对这些问题进行有针对性的辅导,提高实验教学效果。 相似文献
95.
教师人格魅力是指教师具有的能够吸引别人听他说话和愿意与他亲近的能力。美术教师的人格魅力既来自于其精湛的专业水平,又来自于其渊博的文化素养、娴熟的教学能力及信息技术能力等。 相似文献
96.
97.
通过比较分析,探讨田径教学内容的差异性在情景兴趣教学模式中所产生的不同效果,为田径教学内容改革提供可靠依据。 相似文献
98.
人类社会经过了农业革命、工业革命后,信息革命给予人类社会思想和行动无限冲击,知识革命也引起了人类社会深刻的变革.在当今世界和今后相当时期的社会发展中,一方面经济发展异常活跃.知识经济突显知识的重要作用;另一方面信息时代知识的符号化和符号化的知识累积呈爆炸式增长趋势.在这种社会发展趋势下,作为知识重要栽体的高校学报,如何提高内容质量,更好地为社会实践服务,成为人们关注与研究的重要问题. 相似文献
99.
100.
一、概况:北京足球队于1973年12月14日到达广州。中途因有出访任务于1974年2月13日离广州返北京。共进行八周零二天的训练。1.队的基本情况:全队共29人:4名教练、1名医生,24名队员。有6名党员(3名教练、3名队员)组成党支部。有13名团员组成团支部。党团员占全队的65.5%。1966年以前入队的有13人,1971年以后入队的有11人(其中有6人在1973年9月刚从中学生队调来),是一支新老结合的队伍。年龄最大的33岁,最小的15岁;平均年龄23.6岁。最高的1.86米,最矮的 相似文献