每个孩子都是出色的学习家

只要我们为孩子创造一个有选择、多元化、不限制的活动空间,给他们自由尝试的机会,那么,每个孩子都能成为出色的学习家.在自主游戏中,我们就能看到很多这样的例子.     

浅议低年级的口算教学

口算是一种不借助于计算工具,不表达计算过程,直接说出得数的运算方式,口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分,它能训练学生机智敏捷的思维品质,是小学数学教学中的一个重要内容。低年级的口算是整个小学阶段口算的基础,尤为重要。一、抓住重点,有的放矢低年级口算包括100以内的加减法和表内乘除     

探究式教学模式下物理教学策略的运用

探究式教学模式由我国教育技术专家何克抗教授提出,它是指在教学过程中要求学生在老师指导下通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式,对当前教学内容中的主要知识点进行学习,深入探究并进行小组交流合作,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。在探究式课堂教学中,教师要努力成为学生学习的促进者、组织者和引导者,为学生学习设置探究情境,建立探究氛围,促进探究的开展,     

基于Android的英语自主学习及资源共享平台的研究与实现

移动学习作为一种新型教育方式,因其具有随时随地提供学习信息的特性,目前在教育领域得到广泛应用。根据民族院校学生的英语实际学习情况,研究并实现基于Android的英语自主学习及资源共享平台。通过该移动学习平台,学生一方面可以利用闲暇时间自主学习英语,另一方面可以随时随地下载英语学习资源。教学结果表明,该平台有助于提高学生的英语学习兴趣及成绩。     

“互文”初探

“互”又称“三辞”、“互言”或“互见义”，是诗中一种特殊的表达方式，也是常见的一种修辞手法，阅读互补义的句时，如果对此未有足够的重视，往往会感到意抵牾，诘屈难通，有时甚至陷入捉襟见肘的境地，互作为一种修辞在学作品中成为一种重要的艺术表现手法，有关它的形式、特点、出现的原因，学术界少有专篇探讨，本拟对以上问题进行初步地研究，以就正于方家。     

如何保护合法劳动收入与合法非劳动收入

保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，是江泽民同志在党的十六大报告中明确提出的。章阐述了两种收入的具体内涵及意义，进而提出了认识与保护合法劳动收入与合法非劳动收入的客观途径。     

基于全高清数字安防系统的安全保卫综合服务平台

目前国内大部分高校已经基本上完成了安防系统建设的初期设备布点任务,即"看得见",而这部分设备还是以模拟系统为主。而随着数字化技术的快速发展,安防建设发展较快的高校已经进入模拟系统向数字化系统的转换阶段。     

普通高等工程专科教育培养目标探讨

培养目标是学校一切工作的出发点和归宿。学校教育的一切工作都是围绕培养目标进行的。根据培养目标,才能制订教育(教学)计划,设置课程,选择教学内容,组织教学活动;通过具体的培养目标而进行的教育设计及教育(教学)过程,又充分反映了培养人才的特色,教育的特色和办学特色。     

孙杨:水做的大男孩

21岁的孙杨在伦敦奥运会上拿到了两块游泳金牌,迅速成为全民偶像。但偶像并不像大家想象的那么高高在上,在奥运会上,孙杨再一次现场流泪,有人因此称他为"水做的大男孩"。的确,喜欢     

少年不言愁

我们年轻的时候.虽生活在阳光普照的时代,但风风雨雨的日子也真不少。单凭一个“出身不好”或“社会关系复杂”就够受的了,可那时我们似乎并不知道忧愁,仍生气勃勃地学习或工作。是幼稚吗?这些年,读了大量中学生的习作,发现不少学生忧愁满腹,字里行间心事重重,常感叹人生道路坎坷曲折。难道当今的青少年都早熟了吗?