论电子时代的集中统一管理原则

正电子时代的到来,使档案管理的诸多工作面临新的挑战和调整任务。集中统一的管理原则在中国是值得肯定的,它仍然是电子文件管理体制的基本原则。但是,在新的时代,这一原则具有了新的时代意义,其具     

同质化竞争中的媒体品牌经营

随着社会经济的进一步发展,品牌战略已经成为现代企业（包括传媒业）的一种经营思想。媒体品牌经营战略的首要前提是树立战略管理观念,以市场需求为导向。媒体品牌经营战略计划是有形的,它不仅是一种观念,一种指导思想,而且更是一种具体的设计、规划和管理过程。制定战略计划的依据是对媒体品牌经营的内外环境的分析,实质是通过战略方法的实现。     

中国击剑队运动员大脑处理信息能力诊断及个性化心理调控对策

以中国击剑队备战2008年奥运会的重点运动员为研究对象,借助脑像图技术(EEQG)诊断运动员大脑处理信息的综合能力,并依此制定重点运动员的个性化心理调控对策.结果显示左前、右前脑是中国击剑队运动员双侧脑匹配中的典型模式;运动等级、性别、剑种和训练年限4因素对运动员大脑整体处理信息的能力无影响;运动员脑功能主要技术参数匹配模式包括3种,I型占比例最高(55.5%),II型占比例为25%,Ш型占19.5%;2006年国际剑联排名积分列前10位的6名运动员脑像图主要技术指标匹配模式涉及I、II和III型各两人.单一脑功能技术指标高低不能决定大脑整体处理信息能力,技术指标协调匹配才能发挥脑的潜能,高效率处理信息.针对2008年奥运会冲击奖牌重点运动员脑功能匹配模式特点提出3类个性化心理调控对策.     

浅谈文革时期内部资料的整理

内部资料一般存在着分编难、著录难、管理难的问题。尤其是文革时期的内部资料，无论从内容到形式，都是五花八门，整理起来就更困难了。所以有些图书馆只作简单的分编就上架入藏，使这部分资料难以得到充分利用。笔者拟对文革时期内部资料的特点及其整理工作谈一点自己的想法，就教同行。     

让青春在交往中绽放光彩

主持人甲:同学们好!今天我们这节班会的主题是:男女生应该如何正确地交往.(板书题目—让青春在交往中绽放光彩) 主持人乙:世界上只有两种人:男人和女人(投影照片).这两种人无论在生理上,还是心理上都存在着较大的差异.当然,差异越大,相互的吸引力也就越大,人类的两性就是这样在永恒地相互吸引着,交往着.也正因此,才演出了许许多多催人泪下的悲欢离合,更写出了多少令人赞叹的伟大的爱情篇章.     

新媒体环境下，高校图书馆阅读推广活动策略研究

先进的科学技术促进了整个社会的发展,各个行业也都获益颇多。高校是育人的场所,自然也要紧跟上时代的脚步,新媒体环境给高校发展带来很大的空间,图书馆是高校建设中相当重要的一部分。因此,图书馆在高校建设中的地位是不可替代的。新媒体时代下,人们接受信息的方式发生了很大的变化,传统的阅读推广模式已经不能满足读者的阅读需求。为提升阅读推广的效果,就要充分运用好新媒体时代的优势,创新阅读推广的方式和内容,提升读者的阅读体验,推动高校图书馆向现代化的方向发展。本文基于当下的新媒体环境,研究创新高校图书馆阅读推广活动,以及提升推广质量与效率的策略,旨在更好地满足高校师生的阅读需求,全面提升高校学生的综合素质。     

空间重构助力学生个性化学习

一、学习空间重构的研究背景学习是中小学的核心活动.学习空间和学习环境的设计、开发与应用是儿童成长与发展历程中极为重要的元素.在资源相对匮乏的年代,许多学校的空间设计是从公建配套的规范角度去考虑的,所以千校一面的情况普遍存在.     

古镇旅游产品创意转型新模式的探讨——以《四季周庄》为例

《四季周庄》是中国第一部呈现江南原生态文化的水乡实景演出,是古镇旅游产品创意转型的新兴模式。其创意要点主要为突出周庄的水、突出原生态、凸现地域文化和民俗风情、以沈万三贯穿全场演出、展现周庄国际性。通过对《四季周庄》的实地考察及问卷调研访谈表明,游客对其表演内容满意度较高,《四季周庄》已成为周庄旅游新的经济增长点、有助于提升周庄的形象和竞争力、促进周庄旅游业转型升级,但同时也存在游客知晓度不高、管理不到位、平日上座率不高、演员与表演文化脱节等问题。《四季周庄》是否真正能成为古镇旅游产品创意转型的成功模式而为其他类古镇旅游产品提供借鉴,都有待于时间和市场的检验。     

幼儿教师与家长的沟通:障碍、成因及消解

幼儿教师与家长之间的沟通障碍主要体现在对幼儿的关爱情境明显有别、对幼儿的整体评价有失偏颇、对幼儿的教育取向差异凸显、对幼儿的问题行为缺乏担当、对幼儿的教育诊断依仗角色.产生这些障碍的主要原因在于幼儿教师与家长对幼儿的情爱互异,评价幼儿视角有别,彼此所持有的幼儿教育观念不一,对教育幼儿的权责不明,在沟通过程中彼此双方角色意识过强.消解幼儿教师与家长之间的沟通障碍,幼儿教师和家长应严慈相济地关爱幼儿,客观公正地评价幼儿,提升自身的教育素养,明确自身的教育权责以及相互尊重并换位思考.     

论当前我国高校教学方法改革的紧迫性

知识经济时代强烈呼唤高校教学方法进行改革;终身学习理念客观要求高校教学方法进行改革;高等教育大众化殷切期望高校教学方法进行改革,为此,我国高校教学方法不仅需要改革,更需要加大改革的力度和加快改革的速度。