幼儿园教学活动中肢体语言的意义及有效运用

本文阐述了肢体语言对萌发幼儿学习兴趣、养成良好常规意识、理解学习内容、强化师幼情感等教学活动的意义,并从面部表情、手势动作、身体接触等方面对肢体语言的有效运用加以说明。     

《左右》教学课例——北师大版小学数学一年级上册第五单元《位置与顺序》

一、教学目标设计1．结合学生已有的生活经验．让学生认识左右并在生动有趣的活动中体验感知左右。     

融入生活,让英语课堂更精彩

中学英语生活化是《新课程标准》所倡导的＂学生在教师指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功＂等理念的具体化。多姿多彩的生活既是语言的源头,又是运用语言的沃土,因此英语教师要引导学生在实际生活中找感受,谈体验,大胆探求,畅所欲言,     

新形势下军事图书馆员如何提高自身素质

新形势下,图书馆员必须深刻认清面临的新挑战,充分认清自身的素质状况,要有扎实过硬的思想政治素质和广博厚实的知识智能素质,树立正确的服务观念,通过多种形式提高综合素质。     

低收入家庭的大学生心理健康状况浅析

家庭经济困难学生认定不能以单一的家庭经济状况标准衡量,家庭社会经济地位包含受教育水平、父母职业和家庭收入三个维度,只有综合这三个维度才能够更好地衡量家庭的状况。较低家庭社会经济地位的学生在心理健康状况上显著低于拥有较高家庭社会经济地位的学生。因此,在家庭经济困难学生认定和资助工作中,国家、学校除了要给予学生经济资助之外,更要给予学生心理上的扶助。     

军事著作的分类与结构

文章主要阐述了军事著作的分类与结构.其中重点论述了军事著作分类的方法和中国军事著作、外国军事著作的发展沿革,同时,对军事著作的内部结构和外部结构进行了比较深入的探讨.     

军事图书资料馆建设与未来发展构想

本文结合军事图书资料馆信息化建设的实践,重点探讨军事专业图书馆面临军事科研对文献信息需求范围扩大、数量递增、频率加快的新问题和需要提供多样化、纵深大、反应快的信息保障的新要求。提出了如何将图书馆建设成为具有军事科学专业特色的,以数字信息资源为主体的,能满足军事科研需要的全方位、多层次、网络化信息保障服务体系的新思路。     

提高英语教学质量的根本重在课堂教学

实施外语教学的主要组织形式是课堂教学.外语课堂教学是外语教学这一系统工程的一个重要组成部分.外语教学的特点主要通过课堂教学来反映.对于教师来说,其主要任务就是有效地组织课堂教学,向学生讲授语言知识、培养语言能力、提高身心素质、陶冶道德情操.课堂教学的成功与否,教师能否充分调动学生的学习积极性,发挥其主导作用,关键取决于教师的备课.