黄炎培职业教育思想初探（三）

六、黄炎培职业教育思想的现实意义 黄炎培的职业教育思想在中国现代教育史上是独树一帜的。他在批判和改革清末以来旧中国的追求升学、读书作官、重理论轻实践、鄙视劳动、脱离生产、脱离实际、学用脱节,呆读死记等旧教育中,建立了自己的教育思想体系,他的职业教育思想,反映了社会的基本结构——分工的需要对教育的要求,和     

《关于高级技工培训的研究与实验》课题研究综述

为了掌握和了解《关于高级技工培训的研究与实验》课题一年来的进展情况,总结前一段的研究成果,制定课题总报告提纲和“高级技工培训”专著目录及其编写工作,总课题组于1993年12月16日至17日在山东省济南市省高级技工学校召开了座谈会。参加座谈会的有广东、重庆、上海、无锡、山东、天津等六个子课题组主要成员,共11人。山东省高级技工学校校长李起元、徐明林也参加了会议并发了言。     

要消灭经济危机,就必须消灭资本主义——学习《共产党宣言》的一点体会

在当前天下大乱的形势下，一场新的经济危机的风暴，正以不可阻挡之势，席卷着各个主要资本主义国家。     

两年,可行--关于我国高职短学制改革的分析与结论

自1999年以来，我国高职教育发展迅猛，目前已占高等教育的半壁江山。党和国家非常重视高等职业教育对高技能型人才的培养。教育部周济部长在第三次全国高职高专教育产学研结合经验交流会上明确指出，高职教育要以服务宗旨，以谅业为导向，培养数以千万计的高技能人才，以适应全面建设小康社会的需要，办让人民满意的教育。     

为全面建设小康社会的目标而奋斗

党的十六大是一次发展的大会 ,创新的大会 ,具有继往开来 ,承上启下的划时代意义。邓小平同志说 :“发展是硬道理。”只有发展 ,人民的生活水平才能不断提高 ,国家的综合实力才能不断增强 ,中国共产党的执政地位也才能不断巩固。党的十六大的主题是 :高举邓小平理论伟大旗帜 ,全面贯彻“三个代表”重要思想 ,继往开来 ,与时俱进 ,全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化 ,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。可以概括地说 ,党的十六大就是以“发展”为主题的大会。在此次会议上 ,党中央确立了全面建设小康社会的奋斗目标 ,要实现这…     

普通高中课程标准实验教科书地理(人教版)编写说明

一、教材编写的指导思想 1.注重地理观念和地理视角 地理作为高中必修的一门基础课程,对现代公民素质的培养具有重要作用."培养现代公民必备的地理素养"因此成为<高中地理课程标准>的一条基本理念.现代公民必备的地理素养,首先是以人地关系和可持续发展为核心的基本地理观念.为此,高中地理教材需重点阐明以下地理观念:     

改革考试方法 实施动态考核

德阳市中区实验小学数学组改革单一的笔试方法,实施口试、实际操作测试和笔试相结合的多变量动态考核方法,是一种可贵的探索。在由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中,学生的数学能力,应该是全面评价学生不容忽视的方面。但是很多学校评价学生数学水平唯一的方法是笔试,唯一的标准是分数。于是,考试成了教师的指挥棒,分数成了学生追求的目标和家长的期望值,这不利于实施素质教育。改革考试方法,以一种科学、民主的评价方法来衡量学生的数学学习,这是全面实施素质教育的需要。我们希望,更多的学校像德阳市中区实验小学那样,在改革考试方法方面多作一些探索。     

新编小学数学第十册简介

新编小学数学第十册课本的教学任务，除了继续讲授新课以外，还要对小学数学的全部内容进行复习、总结和提高。     

在同心工作三年

北京支援同心教师小组共九人受北京市宣武区教育局的委派,志愿来同心工作二至三年,主要任务是教高中文化课,不担任班主任及其它行政工作。九人分别来自七所学校,来同心后分在两所学校工作(回中,同中),分别担任语文、物理、数学三门课的教学。九人中年龄在45岁以上的有七人。教龄超过二十年的有八人,中教五级以上的有六人。这九人都是在第一线的教师,多数是原校的教学骨干。大家对支援同心有明确的认识和充分的思想准备。 1.工作态度。到同心前,不少同志都已备了课。到同心后,又根据实际情况多次修改教案。我们刚来时实验室还比较凌乱。马润章同志就帮助整理,为了演示的需要,他曾自制教具直至凌晨四点。吴     

麦积山王子洞窟区调查简报

王子洞窟区是麦积山石窟的一部分,由于各种原因,前期未编入麦积山洞窟总录中,也从未向外公布。此次调查,将此窟区窟龛编为15个号,和主体窟区的窟号相连.并对相关问题进行了讨论。