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181.
教育部思想政治工作司 《思想教育研究》2011,(2):3-4
2011年工作的总体思路是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,紧密围绕推动教育事业科学发展这个主题和全面落实教育规划纲要这条主线, 相似文献
182.
关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 总被引:18,自引:0,他引:18
教育部 《中国职业技术教育》2007,(1):14-15
在贯彻党的十六届六中全会特神、努力构建社会主义和谐社会的新形势下.为进一步落实(国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,以科学发展观为指导,促进高等职业教育健康发展.现就全面提高高等职业教育教学质量提出如下意见。[第一段] 相似文献
183.
"思想道德修养"教学基本要求(2001年修订) 总被引:4,自引:0,他引:4
教育部社政司 《思想理论教育导刊》2001,(5):23-28
绪论一、“思想道德修养”课的性质和任务“思想道德修养”课是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ,以人生观、价值观、道德观教育为主线 ,综合运用相关学科知识 ,依据大学生成长的基本规律 ,教育、引导大学生加强自身思想道德修养的一门课程。“思想道德修养”课教学的根本目的和主要任务是 :贯彻落实“以德治国”的重要思想 ,对大学生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育 ,培养大学生高尚的理想情操和良好的道德品质 ,引导和帮助大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观 ,做“有理想、有道德、有文… 相似文献
184.
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教委,新疆生产建设兵团教委,部属师范大学:为贯彻落实党的十六大精神,贯彻落实中共中央《公民道德建设实施纲要》和江泽民同志2002年9月8日在北京师范大学百年校庆大会上的讲话精神,进一步加强中小学教师职业道德教育,提高教师职业道德水平,创新教师职业道德教育内容、形式及手段,我们组织制作了教师职业道德教育教学片《师德启思录》,以探索在新的历史时期,加强教师职业道德教育新的有效的方式。加强教师职业道德教育是加强教师职业道德建设的重要组成部分。教育部历来高度… 相似文献
185.
教育部社会科学司 《思想理论教育导刊》2009,(3)
2009年是深入贯彻落实党的十七大精神、推进"十一五"规划顺利实施的关键一年,也是应对国际经济形势复杂变化、保持我国经济平稳较快发展的重要一年. 相似文献
186.
2009年下半年高校"形势与政策"教育教学要点 总被引:1,自引:0,他引:1
教育部社会科学司 《思想理论教育导刊》2009,(9)
2009年下半年,我们将迎来新中国成立60周年,做好经济工作,促进科学发展,保障和改善民生,维护社会和谐稳定至关重要.下半年高校"形势与政策"教育教学,要继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕隆重庆祝新中国成立60周年,继续保持我国经济平稳较快发展等工作,有针对性地对大学生深入开展形势与政策教育,引导大学生正确分析和认识当前国内外形势,统一思想,坚定信心和决心,坚信我们党完全有能力带领全国各族人民,化危为机,战胜困难,在应对挑战中创造新的发展机遇、实现更好发展. 相似文献
187.
北京师范大学附属实验中学 《北京教育(高教版)》2009,(9):13-13
北京师范大学附属实验中学坚持"以人为本,服务社会,追求发展,追求卓越"的办学宗旨,注重学生品德培养,关注学生心理健康和人格发展.多年来,我校在课程、活动、校园氛围的营造方面进行不懈的努力和探索,把"做中国人,铸民族魂,传文明火,扎文化根"作为实验中学的一种传统文化. 相似文献
188.
教育部十一五规划课题创新作文百校工程课题组 《小学语文教学》2010,(25)
创新作文全国百校工程2010正式启动,通过引进教育部十一五规划《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题最新科研成果《小学写作课本》教材和教法,组织优秀教师进行 相似文献
189.
我国高等职业教育经历了10年的快速发展,越来越受到社会的关注,而关注的焦点主要集中在这类教育的人才培养目标与教学质量.正因如此,高等职业教育教学质量保障体系建设始终是教育行政主管部门和社会各界关心的热点问题.在不断实践和总结的基础上,高职教育初步形成了由两个体系、两个系统组成的,富有中国高职教育特色的教育教学质量保障体系. 相似文献
190.
教育部 《中华人民共和国教育部公报》2018,(4):118-125
教技[2018]6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:为深入贯彻落实党的十九大精神,办好网络教育,积极推进'互联网+教育'发展,加快教育现代化和教育强国建设,我部研究制定了《教育信息化2.0行动计划》,现印发给你们,请结合本地、本单位工作实际,认真贯彻执行。 相似文献