培养学生数学“量感”的策略

在小学数学中,有关计量单位的数学知识很多,在这些知识的学习中,教师就要关注学生对"量"的认识,"量感"是学生对"量"的一种感觉,这种感觉可以有效帮助学生学习相关知识。为此,教师基于学情,从生活中感悟"量",开展可视化的活动,让学生去感受量和体验量,培养学生的"量感"。     

思政课在线教学评价体系构建探究

在新课程改革的背景下,思想政治教师如何在现有基础上强化课堂教学、提高学生学习质量、评价学生课堂表现与学生参与、激发学生参与教学活动的积极性,是思政课在线教学评价的基本问题,而在线教学评价体系的构建是解决思政课在线评价问题的重要手段和方法,是思政课在线教学的有机组成部分,能够充分发挥在线教学的功能,提升思政教育的质量.因此思政教师应明确评价体系的特征和内涵,了解评价体系在构建中所存在的问题及构建原则,以此探究出科学合理的思政课在线评价体系构建策略.     

宜都市档案局被评为宜昌市级“文明单位”

6月5日,宜都市委、市政府召开2011-2012年度文明单位表彰大会,市档案局被授予宜昌市级"文明单位"称号。近年来,宜都市档案局在积极创建社会主义新农村建设档案工作示范市活动的同时,把精神文明建设与档案工作紧密结合起来,不断深化"文明单位"创建     

早期报刊的种种推销办法

我国的早期报人,还不懂得依靠广告收入作为办报的主要经济来源,他们不可能象官报那样,依靠政府的力量强行推派,为了持续出版下去,不得不挖空心思想出形形色色的推销办法.清末著名的小说家,《官场现形记》的作者李伯元,曾在1897年创办了我国第一种小报《游戏报》.这是一张格调不高,以封建文人的趣味为主导方向的小报.最初,《游戏报》是没有广告的,为了推广销路,他竟异想天开,发布花膀,组织对妓女进行评选.得票最多的便是花界状元,以次列为探     

电视频道的品牌化战略

电视频道生存发展的立足点是经营，而广告经营的立足点是节目，任何节目都可以成为广告播出的载体。然而从发展的角度看，要想在激烈的竞争中立于不败之地并脱颖而出，我们必须有品牌的节目、自己的节目。创品牌，扩大本频道在本地的影响力是生存的立足之本。     

咬定青山不放松——南阳日报强化农业农村工作报道管窥

省委宣传部新闻出版处《河南新闻阅评》曾这样评价南阳日报关于农业问题的报道:南阳日报农业产业化整个报道分量重、力度大,形成了舆论强势;南阳日报夏收宣传报道有广度、深度和高度。这是南阳日报加大农业报道力度的一个剪影。 南阳市是一个1000万人口的农业大市,农业人口占90％以上,农业产值占全市国内生产总值的56％。特别是近年来,加快了农业产业化进程,黄牛、食用菌、小辣椒、大白山羊、蔬菜等区域性主导产业初具规模。但农业基础脆弱,生产经营粗放,产出效益偏低,农民增产不增收等问题和现象依然存在。为使农业再上一个新台阶,围绕南阳市委市政府提出的“农业奠基,工业立市,开放带动,城乡一体,科教兴宛,富县富民奔小康”的27字工作方针的“农业奠基”,南阳日报党委编委联系市情,配合市委、市政府关于农村工作的重大部署,采取多种手段,多次召开专门会议进行研究,策划了一系列重大战役性报道。     

情涌笔端架爱桥——南阳日报社策划救助贵州“巨舌女”活动的回顾与思考

1996年,南阳日报社成功策划了救助贵州“巨舌女”的活动,引起了社会的广泛关注,“巨舌女”因此得到救治。南阳日报社记者采写的题为《爱心谱写的颂歌——南阳光辉厂救助贵州“巨舌女”刘玉雪纪实》的报道,获第八届全国时事报道新闻作品类一等奖和南阳市好新闻一等奖。国内外七十多家新闻媒体对此次活动作了报道。不仅展示了精神文明建设的时代风采,而且体现了新闻工作者努力提高宣传效益的匠心。     

服务 创新 提升——办好地市党报新闻热线的几点思考

当前,我国正处于经济社会转型期和改革发展的攻坚阶段,随着社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的H益多样化,人们的思想观念也日益多元多变多样。在这种新形势下,认识和解决改革发展中的热点和难点问题,需要媒体特别是纸媒提高引导和服务能力,全方位、多角度对这些问题做出回答、进行阐释,帮助群众解决实际问题。于是,...     

建立电子书出版商业模式新标准——对电子书各大商业模式的分析

关于电子书的过去,我们知道2008年亚马逊Kindle在电子书市场上在数字出版市场上掀起一股热潮.而当前,美国谷歌、苹果,我国汉王、翰林、方正、盛大文学等企业纷纷涉足电子书市场.然而,在欣欣向荣的电子书市场上,商业模式一直困扰我国电子书发展,因此对具有代表性的电子书商业模式进行比较研究具有重要的现实意义.下面我们先对各典型商业模式逐个分析. 一、亚马逊kindle的电子书销售模式 亚马逊采取了"去中介化"的行为撇开出版社,将直接联合作者出版上百种体裁的书籍.这种意味着亚马逊打通了从"作者"到"读者"的全部产业链,实现了零售的商业模式.     

农村初中义务教育阶段学生辍学现象的体制性障碍分析——对农村初中“控辍保学”工作的调查与思考

农村初中义务教育阶段辍学现象与素质教育的要旨＂面向学生全体＂相背离,而辍学学生作为农村新成长劳动力素质的高低直接影响着社会主义新农村建设。如何解决农村初中学生辍学问题是义务教育和新农村建设的最根本问题。本调研报告首先陈述了农村初中义务教育阶段学生辍学现状,进而分析了造成辍学现象的体制性障碍并提出了相应的对策与建议,即坚持＂以人为本＂,改革学校课程内容和评价制度,坚持为＂三农＂服务的办学方向,大力发展农村中等职业教育。