压强计的改进

1　旧式压强计的缺点及原因分析在初中物理实验仪器中 ,压强计是用来研究液体中内部压强规律的仪器。利用旧式压强计进行实验时经常出现下列现象 :(1 )调节橡皮膜朝向时 ,传动带易打滑 ,导致橡皮膜朝向失控 ;橡皮管时常被扭折 ,阻断了压强的传递。(2 )橡皮膜的深度不容易准确测量 ,测量误差较大。上述现象一是由于传动带是绳索 ,从动轮又是浸没在水中 ,绳索与从动轮间容易滑动。二是由于橡皮管是从金属盒底部引出 ,在调节橡皮膜朝向时 ,橡皮管随金属盒一起转动 ,橡皮管容易扭折。三是橡皮膜的深度因膜的朝向变化 ,测量橡皮膜深度的起点不容…     

在士官教学中开展微机辅助教学的展望

当今时代,运用高科技开展教学活动,给教学改革注入了勃勃生机与活力。在这方面,我校已有不少同志致力于“微机辅助教学”课题的研究与开发,并已取得了较好效果,如图     

制造雨水

材料和用具水、４块冰块、双层蒸锅、盘子。问题空中为什么会下雨呢？水是怎么变成雨滴的呢？实验游戏先用双层蒸锅的下层来烧开水。把盘子放在蒸锅的上层，并加入适量冷水，再加入一些冰块，然后放到煮沸的水上面。上层蒸锅别触到下层蒸锅中的开水，最好距离１０厘米或更多一些。会发生的现象奇怪！上层蒸锅的锅底不断地向下滴落像雨滴一样的水珠。原因上层蒸锅较冷的表面，使上升的蒸汽冷却，凝结成水珠。水珠变大变重后便“下雨”了。这同雨水的产生过程极其相似。蒸发到空气中的水蒸汽到高空后就变冷，凝结成小水珠。小水珠形成后，聚集…     

体育课程教学评价新视野——促进小学生发展的教学评价

评价是体育与健康课程实施过程中的重要环节．过去我们对学生的学习评价经过多次改革．但仍然没有超越应试教育的控制．新一轮基础教育课程改革把课程评价观转变为重要枢纽。评价不仅要关注学生的成绩．而且还要发现和发展学生多方面的潜能．了解学生发展中的需求．帮助学生认识自我．建立自信．     

体育课程教学评价新视野——促进小学生发展的教学评价

评价是体育与健康课程实施过程中的重要环节。过去我们对学生的学习评价经过多次改革,但仍然没有超越应试教育的控制,新一轮基础教育课程改革把课程评价观转变为重要枢纽。评价不仅要关注学生的成绩,而且还要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。为此,我们试图从体育与健康课程评价的价值取向、发展方向以及评价方式的最新进     

骨干教师(小小说)

中考成绩揭盖那天,李校长从教育局回来,还没来得及下自行车,就连声喊:“考了16个重点高中,16个！” 是啊,李校长终于一脚端开了县里惟一一所重点高中的大门,而且还创下了全乡普通初中升学的新记录,一年的耻辱终于得到了洗雪。终于可以扬眉吐气了,这还得多亏启用了艾老师。     

龟兔赛跑

材料和用具水，２个相同的大饮料瓶（塑料的），２块木板，２张小木凳。问题让龟、兔赛跑，谁会跑得快一些？实验游戏找一块平地，并排放上小木凳。将长木板一端放在凳子上，另一端放在地上，使两块木板形成两个斜坡。把一个塑料瓶装一半的水，另一个则让它空着。然后，把两个塑料瓶都横放在斜坡顶端，同时放手。会发生的现象一开始，装有水的瓶子会很快滚下斜坡，速度比空瓶子快。但是，到了平地上后，有水的瓶子很快就停下来，而空瓶子则滚了很远才停下来。看来，是一开始跑得较慢的“龟”赢得了比赛。原因装在瓶子里的水，给了瓶子额外的…     

给力农村留守儿童心育工作

云霄第三中学地处偏远贫困的山区,距离县城30公里。由于地理位置及经济条件等方面的原因,本乡人民历来就有外出打工的习惯,特别是近几年来,随着工业化、城镇化进程的加快,大批农村富余劳力进城务工。根据乡政府统计：全乡4.3万人中,就有2万人外出打工,由于受到经济条件的限制,     

浅议提高小学数学的有效性

新课程推广和普及改变了小学教师的思想观念,小学生的课堂也在不断转变,新的教学方法让小学数学课堂不再呆板、枯燥,学生在课堂上有了积极的表现,对小学生的全面发展有很大好处,这种前进的态势着实令人欣喜。一、小学中高年级数学中存在的问题1、学生注意力不集中。对于小学中高年级学生,很多教师认为他们的注意力应该较低年级学生更有持久性,但抱怨学生不认真听讲的声音却时有发出。学生注意力不能高度集中,后果是很严重的:一是对教师在课堂上的指令不听或者听不明白;二是课堂教学秩序会很乱;三是无法完成教学任务。抱怨不能解决问题,关键是找出这个现象的原因。小学中高年级学生注意力有一定的持久性,但毕竟他们的身心处于上升发展期,很难保证每一个     

中长跑项目高原训练方法探讨

田径选手的高原训练的强度要适应缺氧条件,主要是要低于平原地区的强度,但又不可过低,而训练量则应保持在正常水平.田径选手的高原训练应考虑到,在缺氧条件下进行有氧训练,训练效果可以大为提高,而缺氧条件下的训练对无氧代谢能力的影响不明显.在整个高原训练阶段,使训练量和训练强度得到持续不断的相应一致具有重要的意义.