NCAA新鲜20人

2007年度的选秀大会还遥遥无期,但媒体对于格雷格·奥登的关注度已经爆到不行,其实未来6月的那些希望之星远不止奥登一人,那么就让我们看看新近打拼NCAA的家伙们都有谁值得期待。     

高一数学课堂教学的几个原则

数学教学，作为一种专门的艺术，不仅具有多样性和可变性的特点，同时又具有可操作性，可以进行交流、借鉴和补充，以提高其魅力。笔者结合自己的教学实践，仅以高一数学课堂教学的点滴体会撰写此文，供参考。一、连贯性原则由于高一数学在教材知识体系的编排上具有跨度大，知识点分散、难度深的特点，教师在设计课堂教学时，应首先考虑初高中知识的衔接和连贯。例如：代数第一章可事先按排一元二次不等式的教学，接着再组织集合的教学，这样做便于教师最大限度地利用学生已掌握的初中知识授课，使学生温故而知新，在情感上容易和学生直接沟…     

项目教学法在《特种动物养殖》课中应用的反思与实践

重点阐述了项目教学法在《特种动物养殖》课中的应用。     

MIKE BIBBY 国王的“妖刀”

麦克·毕比曾经是联盟中最著名的“big heart”:作为攻击型的组织后卫,他的攻击手段非常多样化,1对1时主要以变向突破和急停跳投为主。麦克贝比身高并不高,但身体强壮,脚步灵活,变向突然且假动作逼真,擅于利用宽厚的身体和篮筐保护球,在突破之后很容易造成对手犯规,完成“2 1”。     

10大盖帽大王

10．阿多纳尔·福伊尔(金州勇士队)福伊尔是个真正的防守专家,在勇士队效力的10个赛季中,他场均得分从未超过5.9分。尽管上场时间受到限制,让他无法在联盟的防守榜中名列前茅,但是职业生涯中,他平均每48分钟就能送出4.45个盖帽。另外,这位前轲盖德大学的中锋至今还保持着NCAA第一分赛区赛季场均盖帽数纪录(1997年的场均6.4个盖帽)。     

土木工程专业生产实习教学的探索与实践

分析了目前土木工程专业生产实习教学中存在的诸多问题,对传统生产实习教学的改革进行了探索。通过夯实理论基础,加强实践训练和对学生实习成果性材料的指导,提高了学生的理论水平、应用能力和综合素质,应用于本专业相关班级的教学实践后,已初步取得了良好的效果。     

教学设计中突出应变性

应变性是小学语文教学设计体现新课程理念下的教学价值取向,因为无论是学生学习方式的多样化,还是思维的差异,独特的体验,都是激发学生个性潜能,培养创新精神,提升价值观念的良好契机,应变得好能凸现教师的创意和教学的亮点,拓展课程资源的空间。