新媒体时代传统广电集团的转型战略研究——以湖北广电集团两会报道为例

第十二届全国人民代表大会第五次会议和政协第十二届全国委员会第五次会议,分别于2017年3月5日和3月3日在北京开幕.2017年是实施"十三五"规划的重要一年,也是推进供给侧结构性改革的深化之年.重大的主题社会政治活动一直是各路媒体展现报道能力、抢夺视觉资源的必争之地.随着媒介融合的不断深化和强化,全媒体报道被传统媒体广泛应用,从微博直播到微信直播再到VR在两会报道中的精彩表现,传统媒体已经能将新媒体的种种手段熟练地应用于各类报道中.基于此,湖北广电集团紧跟时代潮流,率先发展新媒体、融媒体等以新技术为支撑的云式报道矩阵,凸显出"多媒体发布终端,多元呈现方式"的特点,全方位覆盖受众的官能体验,制造出线上线下、屏内屏外交相回流式的良好传播效果.当前,数字技术革命日新月异,各种客户端口、平台、渠道层出不穷,不断挤压着传统媒体的生存空间.信息的供给侧改革早已轰轰烈烈地展开,传统媒体面对不断分流的受众市场,必须要从多个层面进行多维度、高强度的战略转型.在此时代背景下,探讨湖北广电集团的云式报道矩阵及新媒体转型的相关问题,既具有理论意义又具有实践价值.     

看了让人想笑的照片

◎找一找家里的旧照片,写一写它的故事。◎长城,是中华民族的象征,是中国人的骄傲,还有什么是中国人的骄傲?写一写。     

公鸡父子的对话

公鸡儿子：爸爸,我们为什么长着高高的鸡冠？ 公鸡爸爸：这是向敌人展示我们的威严。 公鸡儿子：那我们的嘴为什么尖尖的？ 公鸡爸爸：这是攻击敌人的武器呀！     

中学生英语自主学习能力培养之我见

新课程英语教学认为,此次的英语教学课程改革重点在于强调从学生的学习情感体验和学习发展出发,使得语言学习过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践以及形成自主学习能力的过程.这样的理念,不仅体现了"突出主体,全员参与"的教学理念.还能够体现注重学生学习策略的指导,特别是学生自主学习和主动探究等良好学习习惯的培养.这样的教学思维模式,能够很好地凸显基础教育阶段英语课程的目标和任务,对于学生逐步掌握英语基础知识和基本技能,提高语言实际运用能力,发展个性和提高人文素养具有不可替代的重要作用.     

初中英语晨读之探析

英语晨读是英语教学中不可缺少的重要环节,也是提高学生英语知识和技能的重要途径和方法.英语教学中利用晨读,不仅能够增强学生的英语学习体验和学习兴趣,还能够培养学生正确的学习思维和语感.关注英语教学中的晨读,对于提高英语课堂教学的有效性和学生的综合素养都具有积极意义.     

乐动 心动 律动——小学音乐课堂教学中“律动”的有机融入

瑞士音乐教育家、作曲家达尔克罗滋曾经说过":人类的情感是音乐的来源,而情感通常是由人的身体动作表现的。音乐学习的起点不是钢琴等乐器,而是人的体态活动。"活泼好动、乐于表现则是小学生的天性与特点,根据小学生心理、生理特征的多重需求,我认为在音乐课上让学生"动一动"那是必不可少的。     

《我会拼图》课堂实录

师 :我们班的小朋友又聪明又能干 ,会画画 ,会捏泥娃娃 ,还会剪纸。今天 ,我们要向在座的老师们展示我们的另一种才华 ,是什么呢 ?请大家一起用骄傲的语气告诉老师们——生 :(齐声骄傲地 )我——会——拼——图。师 :(指大屏幕 )你们看 ,这位小朋友自己剪出了圆片、半圆片 ,拼出了许多可爱的小动物。我们也准备好了拼图纸片 ,那你会拼什么呢 ?请告诉我。生 :我会拼乌龟。生 :我会拼坦克。生 :我会拼大苹果。师 :我相信大家都很能干。那我们现在开始动手拼图 ,拼完了就送给小组的伙伴瞧瞧 ,大家互相评一评 ,不理解的可以问一问。哪组会拼又会…     

基于新课程下的高中英语教学

随着我国新课改革的不断深入,作为教学思想的变革,要将素质教育渗透到英语教学中,不仅要求教师能够摆脱传统应试教育的思想束缚,重新确立新的人才观、教育观,同时要求教师能够准确地把握新课标下的英语教学目的,创设新的教学情境,改进教学过程,提升教学质量。让学生能够自主学习,掌握学习方法,成为真正意义上的学习主体。     

面的价值

一碗面的价值和一个人的饥饿程度是成正比的。     

“阳光”如何能永远普照大地——以《阳光卫视》为例看人文频道的发展路径

中国著名节目主持人杨澜本着“为中国修史立传”的“文化理想”与其丈夫吴征博士一起创办了阳光卫视,但3年共亏损2亿港币的残酷现实使杨澜变卖了电视台70％的股权,个中原由耐人寻味。在当下的市场经济环境中,如何经营人文历史类的媒介产品,使其健康发展是笔者在本文中所要探讨的。