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本文遵循基础教育新课程改革倡导的新课程评价理念,阐述了在生成性课堂环境下优化语文课堂教学中的评价尤其是进行即时评价时采取的诸如转变观念、多元评价,平等对话、激励评价,语言灵活、融入真情,掌控课堂、巧妙点拨等一些策略措施。阐明了语文课堂教学中适时、正确地运用评价手段,促使学生能够自觉,主动参与学习过程,促进学生全面发展,让新课程改革的精神落到实处的现实意义与可行性方略。 相似文献
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随着基础课程改革不断深入,运用知识载体培养学生创新能力,已成为目前教育改革的最强音,然而当前中学传统的“提出问题-介绍实验-归纳结论-知识应用”的教学模式仍很盛行。笔者深刻体会到这种教学模式已在很大程度上束缚了学生创新能力的培养月,那么如何才能培养学生的创新能力呢?笔者以欧姆定律为例,谈谈自己的想法。 1 创设问题情景 联系学生生活体验,让学生观察加热的水形成热流、从高处泻下的洪水形成水流、电压不 相似文献
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文章以2013年南京地区开展阅读推广活动的高校图书馆为总样本,通过随机抽样的方式,调查南京地区高校图书馆阅读推广现状,剖析其成功经验及存在的问题,最后提出高校图书馆阅读推广活动的未来发展方向:泛在化、新颖化和品牌化。 相似文献
135.
朱健 《广州广播电视大学学报》2006,6(1):53-56
高校的稳定关系到整个社会稳定全局,积极做好学生工作是维护高校稳定的关键。本文根据新时期高校稳定工作的特点,在总结广州电大学生工作经验的基础上,提出了维护高校稳定必须长期坚持并认真做好的四项工作。 相似文献
136.
对中国式摔跤运动员腰肌损伤的种类、症状、发病机理及其治疗进行简要论述,以期为减少中国式摔跤运动员的腰肌损伤提供有力帮助。 相似文献
137.
138.
朱健 《中国科教创新导刊》2013,(26):142
工程测量课程是一门综合性较强的课程,而且也是理工科学生所必备的一项基础技能。本文就这一课程的特点和教学技巧进行了分析研究。 相似文献
139.
开展有效的创业教育是推动高校毕业生自主创业的核心.中国高校创业教育历经十余年发展,已经进入了教育行政部门指导下的全面推进阶段,面对即将到来的大学生创业教育新的发展高峰,选择合适的创业教育模式成为新时期高校创业教育的首要战略任务.作为创业教育先行探索者,上海交通大学在创业教育的认识定位、运行体制、课程建设、实践体系、师资... 相似文献
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