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121.
随着高等职业学校教学改革的深化,加强计算机应用基础的教育,培养数以亿计能熟练使用计算机、适应信息社会的高素质劳动者已成为高职教育的重要任务之一。人民教育出版社长期关注和研究高职《计算机应用基础》课程大纲的教学任务、教学目标、教学内容和教学要求,并积累了一定的经验。同时,人教社组织一批长期工作于职业教育和教学研究第一线、具有丰富教学经验的骨干教师和出版社有关人员共同研究《计算机应用基础》教材修订开发项目。本文从教材开发的原则、教材编写思路及教材特色等三个方面分别进行分析,阐述了《计算机应用基础》教材修订的实际意义。 相似文献
122.
教育社会学理论认为,教科书中直接呈现的(即显性的)价值取向①或隐含于其字里行间(即隐性的)的价值取向②充分反映了社会统治阶级的意识形态③.意识形态控制是合法地运用权力的一种形式,它总是与合法的活动联在一起:既得利益的合法化,维护特定的社会角色或信念模式,这些都离不开意识形态的作用,并且其中蕴含了权力的运用. 相似文献
123.
坚持"疏导性"原则与方法,是增强德育工作的科学性与艺术性,提高高校德育工作实效性的需要."两课"教学要坚持理论联系实际的教学原则,直面现实生活中的"热点""焦点"等问题;利用网络,开展深入细致的个别谈心活动,并结合心理咨询工作等做好大学生的思想疏导与化解工作. 相似文献
125.
必须重视高校思想政治工作的载体建设 总被引:1,自引:0,他引:1
加强和改进高校大学生思想政治工作 ,这已成为全社会的普遍共识、内在要求和自觉行动 ,这是不争的事实。然而 ,现实中高校思想政治工作的效果仍然不突出 ,有效性和高效性尚不令人满意的现象仍然有目共睹。为什么大学生思想政治工作这样为人们所重视 ,却又如此收效甚微呢 ?分析其中的原因 ,笔者认为最根本的一点是高校思想政治工作的载体建设未能跟上日新月异的形势和发展。因此 ,加强和改进高校大学生的思想政治工作 ,必须以重视思想政治工作的载体建设入手。一、加强高校大学生思想政治工作载体建设的重要意义毛泽东同志曾经指出 ,我们的工… 相似文献