一九八七年高考生物学试题分析

一、试题在高中生物学和生理卫生两门课程中的分布。试题涉及高中生物学包括绪论在内的各章以及生理卫生除绪论和第九、十一两章以外的各章,其中又以高中生物学的第一、二、五、七章和生理卫生的第四、十章的试题较多。在今年的试题中以往很少出题的生理卫生的第七章“新陈代谢”竟占5分之多,而高中生物学     

我国29种生物学期刊的引文统计分析

为探讨国内生物学研究人员使用生物学文献的特点与规律，对国内29种生物期刊1994年发表的论文进行了引文的数量、文种、类型、时间分布、半衰期、被引学科的专业分布等的统计和分析，使生物学期刊的文献服务工作，建立在分类和量化的基础上。     

让数学课堂充满魅力

正《数学课程标准》指出:"数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会。"这强化了数学教学的生活性,体现了"数学源于生活,寓于生活,用于生活的思想"。著名数学家华罗庚也曾说:"就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……"学生只有入迷才有可能叩开思维的大门。由此,教师要充分借助数学课堂这个平台,把书本上的知识激活,实     

如何培养幼儿的阅读识字能力

教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出"利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能"。这就对学前儿童的语言教育尤其是早期阅读提出了明确的要求。科学研究表明:3~6岁儿童的大脑是以令人难以置信的速度发展着的,异常活跃,到青少年时期活跃程度才逐渐降低。如果在幼儿时期不能及时启蒙阅读意识,激发阅读兴趣,养成阅读习惯,幼儿入学后就有可能出现学习适应困难。因此,要     

威海市科普信息化建设调研报告

正近年来,山东省威海市科协在信息化建设上努力探索,不断创新“互联网+科普”工作新途径,将科普信息化建设作为当前深化科协改革的重要任务和抓手,以点带面,全方位推动威海市科普工作转型升级。一、科普信息化建设的总体情况威海市科协加快科普信息化建设步伐,充分发挥传统媒体和新媒体相融优势,拓展“互联网+”科普阵地,大力构建数字科普终端、网页端、科普e站、手机端、广