高中政治课中的心理健康教育

正一、高中政治教学中渗透心理健康教育的必要性《基础教育课程改革纲要》对高中政治教学的要求。高中思想政治课是以马克思主义基本观点为指导的公民教育课程,是提高学生认识和参与社会生活能力的综合课程。高中思想政治课是对学生进行马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本观点的教育,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容,引导学生紧密结合经济、政治、文化生活,经历探究学习和社会实践的过程,领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,切实提高参与现代社会生活的能力,逐步树立起建设中国特色社会主义的共同理想,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠定思想政治素质基础。     

新课标下初中政治教学的创新与实践探究

当前,教育领域正在进行的新课程改革,也为初中的政治教学创新发展提供了难得的历史机遇。长期以来,初中政治教学中存在诸多问题,如学生对政治课缺乏学习兴趣、政治教师素质有待提高等。新课改下,初中政治教学应当积极响应新课程背景要求,实施课堂教学改革,激发学生兴趣,创造有效情境,倡导合作学习,鼓励自主探究,引导学生转变角色,实现优良的教学效果。本文就此探讨了新课标下初中政治教学的创新策略。     

英语教学心得

正我是2013届农兴中学的英语老师.我们农兴中学是一所农村省级示范学校.由于农村中学有它的局限性,所以一般情况下生源的质量都不怎么好,尤其是我们的英语学科,更是让同学们"头痛".但是工夫不负有心人,我在对这届学生的教学中,花费了大量的时间和精力,获得了很大的收获.我们的学生在2013年的高考中获得全县提升率第一名,因此在这里我想把我的一点心得形成文字,与大家一起分享、交流、共同探讨我们     

浅谈学生阅读训练

<九年义务教育语文课程标准>强调"阅读是学生的个性化行动,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践."     

提高中等职业学校学生口语表达能力之我见

语言是人类最重要的交际工具。人们通常是通过语言来交流思想、表达情感、增进了解的;尤其是口头语言,在人们的学习和工作中,其重要作用是其他交际工具无法替代的。对于中等职业学校的学生来说,口语表达能力如何,不仅关系着他们在校的学习,在很大程度上将决定他们未来对工作、对社会的适应状况。然而,现在中等职业学校的学生口语表达能力却比较低,有的不敢说话,有的说不明白话,而且远不是个别现象。笔者认为,无论是立足当前,还是着眼长远,中等职业学校都应该把提高学生口语表达能力作为不容忽视的任务之一,采取措施,认真解决。一、中等职业…     

“足校”赚足钱

中国的职业足球联赛发展到了第九个年头时,中国的足球水平却依然如此滞后于亚洲一流水平的国家。到底是中国人不适合踢足球,还是我们的技术不过硬,还是我们对足球的投入不够,还是我们对足球运动的发展没打好基础……“足球要从娃娃抓起”是一个非常正确的方向,那么我们在实践中执行的如何?     

浅析经济主义思潮理念下的农村中小学师资队伍建设

经济主义思潮的发展是教育思潮中一个基本的，有影响的思潮，在今天仍然占有主要的地位，面对我国今天农村教育问题，特别是中小学教师的师资队伍建设问题，从经济主义思潮角度提出一些可行性建议和意见，从而更好的促进我国农村教育的发展。     

新课程背景下的学校教育测验

在学校教育中，测验是一种测量工具，是教育评价的有效手段之一。在以德育为中心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育中，在新一轮的课程改革中，要使测验继续发挥应有的作用，测验本身也就需要进行一些改革。本在对测验的基本问题进行讨论的基础上，重点围绕新课程背景下学校教育测验的转变及一些相关问题做些探讨。     

探析小学语文课堂小练笔的教学实践

语文是一门有很强实践性的课程,课堂上教师应突出学生的主体地位,带领学生进行课文、语法知识的学习。但在实际的教学中,教师带领学生进行文字训练是少之又少的。课堂小练笔的出现完美地将课堂知识与练习融合在一起,能使学生在课堂上随学随练,加深对语文知识的理解和记忆,从而提高学生的语言学习能力。