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391.
《全日制义务教育语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程。阅读的目的之一是为了更好地写作表达,写作是阅读的巩固和发展。如何把阅读教学与写作训练有机地结合起来呢?叶圣陶先生曾经说:"语文教材无非是个例子,凭借这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和作文的熟练技巧。"这就意味着要把练笔辐射到阅读课上,在阅读课 相似文献
392.
394.
我国古代数学教育有官方和民间两种主要形式.民间数学教育从萌芽起始终较为稳定的发展,尽管经历了各朝代的风雨,但从未出现过较大的间断,而且取得远比官方数学教育丰硕的成果. 相似文献
395.
396.
随着网络书店成为图书营销的主要模式,网络书店间的竞争加剧,主要表现为价格竞争和非价格竞争.以京东、亚马逊和当当网为例,通过对网络书店图书价格数据的定期观测研究书店进行价格和非价格竞争的原因、形式和趋势.研究表明:网络书店在文学类图书方面存在跟踪定价行为,但是在其他类别图书方面没有跟踪定价行为;亚马逊对经管类和科技类图书有策略性定价行为;京东与亚马逊之间的价格竞争较为激烈;非价格竞争形式有捆绑销售定价、固定时段定价、积分策略、退换书政策、消费者体验、物流政策等. 相似文献
397.
在传统的生物教学中,教师和学生处于被动孤立的局面,对教师的教学质量和学生的学习效果影响很大,特别是对处于成长期中学生的思维品质和科学素养的形成极为不利。而探究性学习方式则坚持“以人为本”的思想,从学生发展需要的实际出发,通过最大限度地激发学生的主观能动性,以达到全面提升教师的教学质量和提升学生的各种思维能力、探究能力之目的。本文将以探究性实验为例来论述探究性学习方式在中学生物教学中的运用及对中学生物教学的重要影响。 相似文献
398.
当前,小学英语课程改革主要体现在课程目标、课程内容、教学方式、课程评价等方面,深入理解其内涵,对于小学英语教学具有重要意义。 相似文献
400.
哈萨克语在形态结构上属于粘着语类型,但也存在着大量的分析性特征。长期以来对哈萨克语的研究只重视其粘附性特征,而忽略了分析性特征。从语素学角度着手,分析和探讨哈萨克语的语素系统,认为哈萨克语的分析性语素应该称为辅助语素,可以分为七类,并且具有四个特点。 相似文献