树立大语文教学观 加强教学的纵横联系──贯彻《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》的体会

树立大语文教学观加强教学的纵横联系──贯彻《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》的体会密山市教师进修学校李丽君教学大纲是根据国家颁布的课程计划编写的教学指导性文件。由于教学大纲本身具有对教学活动的规范性、对教材和教学质量评价的标准性．因而．它不仅标志...     

策划教材入校宣传活动的入手点

近几年,各出版社的教材主要是通过中间商进行教材销售,供应商对于每个社教材的宣传不可能都兼顾到.因此各出版社都认识到不能完全依赖供应商,要深入院校进行推广宣传工作,否则不利于对教材的选用与销售.面对院校管理部门和教师时间紧的情况,出版社宣传人员应该在有限的时间内优化入校宣传过程、提高宣传效果,本文从活动的前期目标确立、材料准备与设计、现场宣传的方式选择与时间选择等方面,谈了自己的思考和体会.     

论如何在大学英语教学中提高口语流利度

本文根据大学英语教学的现状,探讨了学生的口语流利度及其影响因素,提出了提高口语流利度的方法,使大学生能更好地适应社会和经济发展的要求。     

加强群众文化建设，促进社会和谐发展

群众文化属于传统文化的一部分,群众文化属于大众文化,它存在于人民群众的各个角落。而要构建和谐社会,必然要先加群对群众文化的建设,也可以说,加强群众文化建设是促进社会和谐发展的必备条件,同时也是基础条件。通过对群众文化的概念、特征进行阐述,从几个方面探讨加强群众文化的重要意义。     

胡塞尔的生活教育观对大学外语教学的启示

教育所要确立的人本意识,就是要顺应人的本性及其自然发展的需要;而所谓的生命意识就是指＂让教育为个人而存在,让教育教会个人像他自己的本性要求他自己那样自发而真诚地生活＂。体验生活,尊重生命,关心个人的生命需要是教育的终极目的所在,也是大学外语教学探求根本寻求回归之路的航标。     

浅谈高校思政教育人文环境建设

“人创造环境,同样环境也创造人”,高校思政教育人文环境作为思政教育环境的重要组成部分,对增强大学生的思想道德素质,引导大学生形成正确的价值观等有重要作用,应大力加强高校思政教育人文环境建设。     

委托代理理论方法在产品定价中的应用

本文讨论了信息对称和信息不对称两种条件下生产商和销售商之间的价格确定问题。将产品在生产商和销售商之间的转移价格及销售商的推销成本作为两个决策变量，建立了信息对称(销售商的努力可以观测，不存在道德风险)和信息不对称(销售商的努力不可以观测，存在道德风险)两种条件下的模型，并应用进化规划算法对模型进行了仿真计算。     

高等院校实验室的教学和管理

实验教学作为高校教育体系的一个重要环节,在教学过程中对培养学生理论联系实际提高学生动手能力和独立工作能力具有极其重要的作用。实验教学离不开实验室,实验室管理的质量直接影响到教学的质量。因此,必须加强实验室工作人员管理和仪器设备管理,加强实验教学管理,规范实验教学等各环节才能提高实验教学质量。     

大学英语阅读中叙述性语篇的主位推进模式分析

叙述性语篇是大学英语阅读中常见的语篇,主位推进模式分析有助于大学生快速把握该语篇的结构、大意、作者意图。本文用实例说明叙述性语篇的主位推进模式主要是主位同一型,提出在阅读教学中,培养学生的主位推进模式分析能力有助于提高大学生的英语阅读能力。