依形赋能,建构读写迁移路径——以《为中华之崛起而读书》教学为例

<正>2022年版课标在学段要求中对第三学段的“阅读与鉴赏”有如下表述：“在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。”仔细考量,课标的这种表述是立足阅读教学,以文本为范本指向学生的习作能力的提升。这指明了习作教学的一个重要突破方向就是读写迁移。叶圣陶先生说过,语文课主要不是学习课文内容的,而是学习课文的表达形式。可见,借助阅读教学文本中内在、固有的表情达意的写作方式,适时开展读写迁移教学是提高学生习作能力,进而形成语文素养的有效方式。毕竟教材中的文本只是一个例子。     

急性高强度间歇运动和中等强度持续运动对2型糖尿病患者餐后血糖、胰岛素和炎症因子的影响

目的：对比高强度间歇运动(high intensity interval training,HIIT)和中等强度持续运动(moderate intensity continuous training,MICT)对30～50岁男性2型糖尿病(type 2 diabetes,T2D)患者餐后血糖控制和炎症因子的影响。方法：14位男性T2D受试者[年龄：(42.6±6.5)岁]进行3次交叉随机自身对照试验,每次干预均在早餐后1 h进行,分别为：1)HIIT,高强度运动以90%V O_2max强度骑功率车7组×1 min/组,低强度运动以30%V O_2max强度骑功率车7组×2 min/组,热身以60%V O_2max强度骑功率车4 min,恢复以40%V O_2max强度骑功率车5 min;2)MICT,以50%V O_2max强度持续骑功率车30 min;3)安静对照(CON)在功率车上静坐30 min,每次干预间隔10天。受试者分别在运动前、运动后即刻和运动后1 h 3个时间点抽取静脉血...     

关注当代图书馆学术史研究北大核心CSSCI

当代图书馆学术史资料丰富,内容深刻。研究当代图书馆学术史应关注两方面:关注其与图书馆事业史、图书馆思想史的关联;关注其内部的"学"与"术"的关系。     

《老人与海》的神话原型批评与现代主义解读

《老人与海》中包含了海神、命运女神等神话原型形象与意象。本文从神话原型入手,寻找作品中的神话原型意象,在作者对于传统的运用与反叛中分析作品的现代主义主题特征。     

论外语教学中交际文化差异教学

语言与文化的关系决定了外语教学中，必须重视文化教学，文化是语言使用的必要语境，语言的学习必然离不开文化的学习。本文从文化及其与语言的关系入手，探讨了交际文化的内涵及其对外语教学的影响，提出了交际文化差异教学是进一步提高教学成效的途径之一，并针对交际文化差异的教学内容及策略谈点看法。     

联系生活实际 培养应用意识

数学源于生活，又用于生活。《新课程标准》中明确指出：“使学生感受到数学与生活的密切联系，从学生已有的生活经验出发，让学生亲历数学学习的过程。”这是数学教学的指导思想和原则。通过生活问题数学化，让学生深刻地体会到数学是解决生活问题的钥匙，从而对数学产生亲切感，培养学生解决实际问题的能力。下面笔者结合自己的教学实践，谈两点认识。[第一段]     

椭圆与双曲线的一个重要性质

已知ABC的3个顶点都在⊙O上,且A,B两点关于圆心O对称.设直线AC的斜率为k1,直线BC的斜率为k2,则有k1k2=-1.通过类比的分析,易证对椭圆、双曲线亦有类似的结论.命题已知ABC的3个顶点都在椭圆x2m+yn2=1上,且A,B两点关于原点O对称,设直线AC的斜率为k1,直线BC的斜率为k2,则k1·k2=-mn.证明设A(x1,y1),则B(-x1,-y1),又设C(x2,y2),则由点A、C在椭圆上得x12m+yn21=1,①x22m+yn22=1.②②-①,得(x2-x1)m(x1+x2)+(y2-y1)n(y1+y2)=0.∴yx22++yx11·xy22--xy11=-mn.又k1=xy22--yx11,k2=xy22++xy11,∴k1·k2=-mn.例设M是椭圆C:1x22+y42=1上的…     

税收知识ABC--"税收管理体制"与"进出关税"

独具特色的税管体制 中国的税收管理体制,其核心内容,便是在中央和地方政府之间,建立一套税收立法、执法、管理权限划分的行政规范.中国的税收管理体制,可以概括为四句话,十六个字,那就是:税权集中,分权有度,统分结合,分级管理.     

古诗与审美教育

为学生创设相应的情境是语文教学中实施美育的一个重要环节 ,它能引起学生的注意和喜悦情绪 ,激发学生学习的积极性 ,启迪学生的智慧 ,开拓思维 ,拉近学生与课本之间的距离 ,让学生在充分的想象空间自主地学习 ,促进智育发展。在古诗教学中应如何创设语境 ,使学生学会鉴赏美呢 ?一、形象显现古诗是语文学科鉴赏美的一个不可缺少的组成部分。古诗形式和美育内涵是水乳交融、相互依存的。形象显现本意指在现实中再现诗中美的形象。中国是有着悠久历史的泱泱大国 ,诗歌是文化遗产中有独特芳香的玫瑰 ,它以自身独有的表达形式 ,充分体现了中华民…     

唱高音的常见问题及纠正方法

唱好高音需要掌握一定的专业声乐技巧。有不少声乐爱好者歌唱得很有味道，音色也很美，却常因一两个高音唱不好而影响整首歌曲的表现，甚至连自己非常喜爱的歌曲也不敢在公开场合唱，选择曲目大受限制。解决高音问题已成为众多歌唱者声乐水平提高的“瓶颈”和关键。其实，只要能正确找到你唱不好高音的原因，通过有针对性的练习，你就能很快纠正毛病，用正确的方法唱好高音，唱你所喜爱的歌曲了。这里提供的科学发声指导，是建立在声乐发声共性和基础上的方法。所以，无论你是初学者还是人门人，也无论你是民族、美声或通俗唱法，它都会帮助…